Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv

    Thành viên trực tuyến

    10 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài 11. Độ cao của âm

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: đỗ thị hồng châu
    Ngày gửi: 13h:44' 10-11-2015
    Dung lượng: 1.9 MB
    Số lượt tải: 228
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀOMỪNG QUÍ
    THẦY, CÔ ĐẾN
    DỰ GiỜ BÀI HỌC HÔM NAY


    giáo viên
    Đỗ Thị Hồng Châu
    Kiểm tra bài cũ.
    Câu 1. Khi nào một vật được gọi là nguồn âm? Nêu 2 ví dụ về nguồn âm mà em biết.
    Câu 2. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
    * Trả lời:
    1. Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
    - Ví dụ: trống, đàn…..
    2. Các nguồn âm có chung đặc điểm là điều dao động.
    Câu 3:Trong bài hát “Nhạc rừng “của Hoàng Việt, nhạc sĩ viết:
    “Róc rách,róc rách
    Nước luồn qua khóm trúc”
    Âm thanh được phát ra từ:
    A.Dòng nước dao động.
    B.Lá cây dao động.
    C.Dòng nước và khóm trúc.
    D.Do lớp không khí ở trên mặt nước.
    Tại sao?
    Âm thanh phát ra lại cao(bổng),
    thấp(trầm) khác nhau.
    Bài 11- Tiết12
    ĐỘ CAO CỦA ÂM
    Thứ 4 ngày 11 tháng 11 năm 2015
    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
    Thí nghiệm 1:
    Hình 11.1 (sgk/31)
    Treo 2 con lắc có chiều dài 40 cm và 20 cm, kéo chúng lệch ra khỏi vị trí đứng yên ban đầu rồi thả cho chúng dao động như hình 11.1.

    I/ Dao động nhanh, chậm - tần số.

    1
    2
    1
    2
    Một dao động.
    Một dao động.
    a)
    b)
    C1 : Hãy quan sát và đếm số dao động của từng con lắc trong 10 giây và ghi kế quả vào bảng sau:




    Dao động nhanh hơn. Tùy thí nghiệm cụ thể
    Dao động châm hơn Tùy thí nghiệm cụ thể


    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM

    I/ Dao động nhanh, chậm - tần số.

    C2: Từ bảng trên hãy cho biết con lắc nào có tần số dao động lớn hơn?
    * Nhận xét:
    Dao động càng tần số dao động càng .
    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
    Thí nghiệm 1
    nhanh
    (nhỏ)
    lớn
    (chậm)
    .....
    .....
    .........
    .........
    C2: Con lắc b có tần số dao động lớn hơn.
    Số dao động trong 1 giây gọi là tần số .
    Đơn vị tần số là héc ,
    kí hiệu là Hz
    I/ Dao động nhanh, chậm - tần số.
    Cố định một đầu hai thước thép có chiều dài khác nhau trên mặt hộp gỗ ( theo hình).
    Lần lượt bật nhẹ đầu tự do của hai thước cho chúng dao động.
    Quan sát dao động
    và lắng nghe
    âm phát ra rồi
    trả lời C3
    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
    Thí nghiệm 2:
    II/ Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm)
    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
    Thí nghiệm 2:
    C3: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
    Phần tự do của thước dài dao động , âm phát ra .
    Phần tự do của thước ngắn dao động , phát ra âm .
    * cao * thấp *nhanh * chậm
    chậm
    thấp
    nhanh
    cao
    .........
    .........
    .........
    ........
    II/ Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm)
    Một đĩa nhựa được đục lỗ cách đều nhau và được gắn vào trục một động cơ quay bằng pin ( hình 11.3).
    - Chạm góc
    miếng bìa vào một
    hàng lỗ nhất định
    khi đĩa quay trong
    hai trường hợp:
    a) Đĩa quay nhanh.
    b) Đĩa quay chậm.
    Nghe và hoàn thành câu C4
    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
    Thí nghiệm 3:
    K
    II/ Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm)
    Kết luận:
    nhanh
    (chậm)
    lớn
    (nhỏ)
    cao
    (thấp)
    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
    Dao động càng tần số dao động
    càng âm phát ra càng .
    ........
    ........
    ......
    ......
    ......
    .......
    C4: Khi đĩa quay chậm, góc miếng bìa dao động
    ……. âm phát ra …….
    Khi đĩa quay nhanh, góc miếng bìa dao động ………… âm phát ra …….
    cao
    thấp
    nhanh
    chậm
    II/ Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm)
    III.Vận dụng
    C5: Một vật dao động phát ra âm có tần số 50Hz và một vật khác dao động phát ra âm có tần số 70Hz. Vật nào dao động nhanh hơn? Vật nào phát ra âm thấp hơn?
    Vật có tần số dao động 70Hz dao động nhanh hơn.
    Vật có tần số dao động 50Hz phát ra âm thấp hơn.
    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
    III.Vận dụng
    C6: Hãy tìm hiểu xem khi vặn cho dây đàn căng nhiều, âm thanh sẽ phát ra cao, thấp như thế nào? Và tần số lớn nhỏ ra sao?
    Khi dây đàn căng nhiều thì âm phát ra cao, tần số dao động lớn.
    Khi dây đàn căng ít thì âm phát ra trầm, tần số nhỏ.
    C7: Hãy lần lượt chạm góc miếng bìa vào một hàng lỗ ở gần vành đĩa và một hàng lỗ ở gần tâm đĩa. Trong trường hợp nào âm phát ra cao hơn
    Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
    K
    Khi chạm miếng
    bìa ở gần vành
    đĩa âm phát ra
    cao hơn
    GHI NHỚ
    * Số dao động trong một giây gọi là tần số . Đơn vị tần số là héc (Hz).
    * Âm phát ra càng cao (càng bổng) khi tần số dao động càng lớn .
    * Âm phát ra càng thấp (càng trầm) khi tần số dao động càng nhỏ .
    CỦNG CỐ
    Câu 1: Tần số là:
    Các công việc thực hiện trong 1 giây
    Quãng đường dịch chuyển trong 1 giây
    Số dao động trong 1 giây.
    Thời gian thực hiện 1 dao động.
    Câu 2: Có một viên đạn bay trong không khí.Chọn
    câu đúng?
    Viên đạn bay càng nhanh thì âm phát ra càng thấp.
    Viên đạn bay càng nhanh thì âm phát ra càng cao.
    Khối lượng viên đạn càng lớn thì âm phát ra càng cao
    Vận tốc viên đạn không ảnh hưởng đến độ cao thấp của âm
    Câu 3: Trong ngôn ngữ đời sống,giọng nói của người được mô tả bằng nhiều tính từ.Với mỗi trường hợp sau đây hãy nhận định về độ cao của âm tương ứng:
    A. Ồ ề:
    B. Ấm:
    C.Lanh lảnh:
    D.The thé:
    Thấp
    Thấp
    Cao
    Rất cao
    Thông thường, tai người có thể nghe được âm có tần số trong khoảng từ 20Hz đến 20000Hz.
    Những âm có tần số dưới 20Hz gọi là hạ âm.
    Những âm có tần số lớn hơn 20000Hz gọi là siêu âm.
    Chó và 1 số động vật khác có thể nghe được âm có tần số thấp hơn 20 Hz, cao hơn 20000 Hz.
    CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT ?
    - Trước cơn bão thường có hạ âm, hạ âm làm con người khó chịu, cảm giác buồn nôn, chóng mặt, một số sinh vật nhạy cảm với hạ âm nên có biểu hiện khác thường. Vì vậy người xưa dựa vào dấu hiệu này để nhận biết các cơn bão.
    - Dơi phát siêu âm để săn tìm muỗi. Vì vậy, có thể chế tạo máy phát siêu âm bắt chước tần số siêu âm của dơi để đuổi muỗi.
    CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT?
    Hướng dẫn về nhà
    I. ĐỐI VỚI BÀI HỌC NÀY:
    Học thuộc phần ghi nhớ.
    Làm bài tập trong SBT.
    II. CHUẨN BỊ BÀI MỚI:
    Nghiên cứu bài: “Độ to của âm” và tìm hiểu:
    Khái niệm biên độ dao động.
    Mối liên hệ giữa biên độ dao động và độ to của âm.
    Chúc quý thầy,cô sức khỏe ,thành đạt.
     
    Gửi ý kiến