CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 8A4
Môn: VẬT LÝ
Giáo viên: Vũ Thị Huê
Thứ 5, ngày 31/8/2016
Năm Học: 2017 – 2018
Chuyển động cơ học là gì? Hãy cho một ví dụ.
Tại sao nói chuyển động và đứng yên có tính tương đối? Cho ví dụ?
KIỂM TRA BÀI CŨ
Một vật có thể là chuyển động so với vật này nhưng lại là đứng yên so với vật khác.
VD: Hành khách chuyển động so với nhà ga nhưng đứng yên so với đoàn tàu.
Sự thay đổi vị trí của một vật so với vật mốc theo thời gian gọi là chuyển động cơ học.
VD: Thuyền đang chuyển động so với bờ sông.
Ta đã biết cách nhận ra các vật chuyển động hay đứng yên so với một vật khác. Còn khi các vật chuyển động ta làm thế nào để biết chúng chuyển động nhanh hay chậm?
Tiết 2:
Bài 2: VẬN TỐC
Thứ 5, ngày 31/8/2016
NỘI DUNG:

I. VẬN TỐC LÀ GÌ?
II. CÔNG THỨC VÀ ĐƠN VỊ VẬN TỐC.
III. BÀI TẬP ÁP DỤNG
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
Bảng 2.1 ghi kết quả cuộc chạy 60m trong tiết TD của một nhóm học sinh.
C1:Làm thế nào để biết ai chạy nhanh, ai chạy chậm? Hãy ghi kết quả xếp hạng của từng học sinh vào cột 4.
1
2
3
4
5
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
C2 :Hãy tính quãng đường mỗi học sinh chạy được trong 1 giây rồi ghi kết quả vào cột 5.
1
2
3
4
5
6,66m/s
6,31m/s
6m/s
5,71m/s
5,45m/s
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
C3 : Dựa vào bảng xếp hạng, hãy cho biết độ lớn của vận tốc biểu thị tính chất nào của chuyển động và tìm từ thích hợp điền vào những chổ trống của kết luận sau:
Độ lớn của vận tốc cho biết sự ………..,.....……của chuyển động. Độ lớn của vận tốc được tính bằng…………………… ………
trong một……………… thời gian.
nhanh
chậm
quãng đường đi được
đơn vị
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?


Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian.
KẾT LUẬN:
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
II. CÔNG THỨC VÀ ĐƠN VỊ VẬN TỐC :
 
Trong đó:
 
s là quãng đường đi được (m, km)
t là thời gian đi hết quãng đường đó( s, h)
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
1 km/h ≈ 0,28m/s
1 m/s ≈ 3,6 km/h
- Độ lớn của vận tốc được đo bằng tốc kế.
Tốc kế xe máy
II. CÔNG THỨC VÀ ĐƠN VỊ VẬN TỐC :
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
C6 :
Một đoàn tàu trong khoảng thời gian 1,5 h đi được quãng đường 81km . Tính vận tốc của tàu ra km/h, m/s.
II. CÔNG THỨC VÀ ĐƠN VỊ VẬN TỐC :
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
III. BÀI TẬP ÁP DỤNG :
t
s
 
C7:
Một người đi xe đạp trong 40 phút với vận tốc 12 km/h. Hỏi quãng đường đi được là bao nhiêu km?
II. CÔNG THỨC VÀ ĐƠN VỊ VẬN TỐC :
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
III. BÀI TẬP ÁP DỤNG :
Hướng dẫn về nhà
Học thuộc bài.
Làm bài 2.1, 2.3, 2.4, 2.5/ SBT
Xem trước bài 3.
Cám ơn quí Thầy Cô và các em!
Bài học kết thúc