LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 1
Từ ngày 20/08 đến ngày 24/08/2012

THỨ
BUỔI
MÔN
TIẾT
PPCT
TÊN BÀI

HAI
20/08
Sáng
Chào cờ
Tập đọc
Kchuyện
Toán
1
2
3
4

1
1
1

Cậu bé thông minh *( KNS)
“
Đọc , viết, so sánh các số có 3 cữ số


Chiều
Tiếng việt
Tanh
Đạo đức
5
6
7


1
Ôn tập

Kính yêu Bác Hồ( t1)

BA
21/08
Sáng
Toán
Chính tả
TNXH
Tập viết
1
2
3
4
2
1
1
1
Cộng , trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ)
Cậu bé thông minh
Hoạt động thở và cơ quan hô hấp
Ôn chữ hoa A


Chiều
Tin học
Nhạc
Tiếng việt
5
6
7



Điền vào chỗ trống oa/oao

TƯ
22/08

Sáng
Tập đọc
Toán
Thể dục
LTVC
1
2
3
4
2
3

1
Hai bàn tay em
Luyện tập

Ôn về từ chỉ sự vật, so sánh


Chiều
Tiếng việt
Thủ công
BDHSG
5
6
7

1
So sánh
Gấp tàu thủy 2 ống khói( t1)

NĂM
23/08
Sáng
Toán
Chính tả
Mỹ thuật
TNXH
1
2
3
4
4
2

2
Cộng các số có 3 chữ số
Chơi chuyền

Nên thở như thế nào? * (KNS)


Chiều
Toán
Tin học
BDHSG
5
6
7

Cộng các số có 3 chữ số


SÁU
24/08
Sáng
TLV
Thể dục
T anh
Toán
1
2
3
4
1


5
Nói về đội TNTP


Luyện tập


Chiều
Tiếng việt
ATGT
NGLL
SHTT
5
6
7


1
1
Hướng dẫn cách viết một đoạn văn ngắn

Giữ gìn vệ sinh trường lớp
Tuần 1




Ngày : 17/08/2012
Ngày dạy: 20/08/2012
: 2-3
PPCT:1-1
hai, ngày 20 tháng 08 năm 2012
ĐIỂM: Non
BÀI: CẬU BÉ THÔNG MINH
(Tiết 1,2)
( KNS)
I/ Mục tiêu:
Đọc đúng , rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
Hiểu nội dung bài : Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
* Tư duy sáng tạo. Ra quyết định. Giải quyết vấn đề.
II/ Đồ dùng dạy – học
Tranh minh họa
Bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy - học

A/ Mở đầu:
- GV giới thiệu 8 chủ điểm trong SGK
B/ Bài mới:
1/Khám phá:Giới thiệu bài: Cho HS q an sát tranh minh h họa chủ điểm Măng non và giới thiệu Cậu
bé thông minh là câu chuyện về sự thông
minh, tài trí đáng khâm phục của một bạn
nhỏ
2/Kết nối: Luyện đọc :
- GV đọc mẫu toàn bài
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
+ Đọc từng câu
GV theo dõi chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS
+ Đọc từng đoạn
Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, đọc đúng giọng nhân vật




+ Giải nghĩa từ khó

* Tìm từ trái nghĩa với từ bình tĩnh
+ Đọc từng đoạn trong nhóm

+ Đọc đồng thanh
Tìm hiểu bài

( Câu chuyện có mấy nhân vật?


(Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài?

( Dân chúng trong làng như thế nào khi nhận được lệnh của nhà vua?
(Vì sao lại lo sợ ?



( Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của mính là vô lí?


( Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì?
( Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy ?

(Câu chuyện muốn nó lên điều gì?

3/ Thực hành:Luyện đọc lại
GV đọc mẫu đoạn 2
- Chia nhóm (mỗi nhóm 3 HS)

Thi đọc chuyện theo vai
KỂ CHUYỆN