TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN LONG
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP.
Lớp 4A3
Tính bằng 2 cách :
KIỂM TRA BÀI CŨ
Phát biểu quy tắc nhân một số với một tổng ?
Thứ sáu, ngày 9 tháng 11 năm 2012
Toán
Thứ sáu, ngày 9 tháng 11 năm 2012
Toán
Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức:
Nhân một số với một hiệu
3 x (7 - 5) và 3 x 7 - 3 x 5
3 x 7 - 3 x 5
3 x (7 - 5)
Ta có: 3 x (7 - 5) =
3 x 7 - 3 x 5 =
3 x 2 = 6
21 - 15
= 6
Vậy :
=
Toán
Khi nhân một số với một hiệu, ta có thể lần lượt nhân số đó với số bị trừ và số trừ, rồi trừ hai kết quả cho nhau.
Nhân một số với một hiệu
Thứ sáu, ngày 9 tháng 11 năm 2012
a x (b - c) = a x b - a x c
-




3 x ( 7 – 5) =
3 X 7
3 x (7 - 5) = 3 x 7 - 3 x 5
3 X 5
6 x (9 – 5) = 24
6 x 9 – 6 x 5 = 24
8 x (5 – 2) = 24
8 x 5 – 8 x 2 = 24
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức rồi viết vào ô trống (theo mẫu)
3 x (7 – 3) =
3 x 7 – 3 x 3 =

Bài 1
Tóm tắt
Có : 40 giá để trứng
Mỗi giá : 175 quả
Đã bán: 10 giá trứng
Còn lại:…quả trứng ?
Bài 3: Một cửa hàng bán trứng có 40 giá để trứng, mỗi giá để trứng có 175 quả. Cửa hàng đã bán hết 10 giá trứng. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu quả trứng ?

Bài 3
Cách 1 :
Số giá để trứng còn lại là :
40 – 10 = 30 ( giá trứng )
Số quả trứng còn lại là:
175 x 30 = 5250 (quả trứng)
Đáp số : 5250 quả trứng
Bài giải
Cách 2:
Số quả trứng còn lại là:
175 x (40 - 10) = 5250 (quả trứng)
Đáp số: 5250 quả trứng
Tóm tắt
Có : 40 giá để trứng
Mỗi giá : 175 quả
Đã bán: 10 giá trứng
Còn lại:... quả trứng ?

Bài 3
Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức:
(7- 5) x 3 và
7 x 3 – 5 x 3
Ta có : (7 – 5) x 3 = 2 x 3 = 6
7 x 3 – 5 x 3 = 21 – 15 = 6
Vậy (7 – 5) x 3 = 7 x 3 – 5 x 3
Khi nhân một hiệu với một số ta có thể lần lượt nhân số bị trừ, số trừ với số đó rồi trừ hai kết quả cho nhau.

Bài 4
Điền Đ, S thích hợp vào ô trống.
a/ 15 x 3 - 8 x 3 = (15 - 8) x 3 = 7 x 3 = 21
b/ 5 x (7 - 5) = 5 x 7 - 5 = 35 - 5 = 30
c/ (b - c) x a = a x b - a x c
S
S
S
Đ
Đ
Đ
d/ 5 x ( 8 – 2) = 5 x 8 – 5 x 2
Đ
S
Phát biểu quy tắc và công thức nhân một số với một hiệu ?
Xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cô!
Củng cố -Dặn dò