Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv

    Thành viên trực tuyến

    332 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    THÁNH GIÓNG

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: SƯU TẦM
    Người gửi: Nguyễn Thị Tường Vi (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:12' 02-09-2011
    Dung lượng: 2.3 MB
    Số lượt tải: 166
    Số lượt thích: 0 người





    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGỮ VĂN
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    _ Em hãy trình bày phần nội dung của văn bản “Con Rồng cháu Tiên”?
    _ Nêu ý nghĩa của văn bản “ Con Rồng cháu Tiên”?
    Nhân dân Việt Nam ta từ xưa vốn có lòng nồng nàn yêu nước và có chí khí kiên cường bảo vệ tổ quốc khi có giặc ngoại xâm. Để hiểu thêm về lòng yêu nước ấy, cô sẽ hướng dẫn các em đi tìm hiểu truyền thuyết Thánh Gióng.
    Tiết 5,6_ Văn bản:
    THÁNH GIÓNG
    I. Giới thiệu văn bản:
    1. Xuất xứ:
    2. Văn bản:
    a. Thể loại:
    b. Phương thức biểu đạt chính:
    Thời đại Hùng Vương
    Truyền thuyết
    Tự sự

    Em hãy cho biết thể loại của văn bản này là gì?
    Thế phương thức biểu đạt chính của văn bản này?
    Văn bản Thánh Gióng có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính?
    Tiết 5,6_ Văn bản:
    THÁNH GIÓNG
    I. Giới thiệu văn bản:
    II. Tìm hiểu văn bản:
    1. Nội dung:
    a. Hình tượng người anh hùng trong công cuộc giữ nước _ Thánh Gióng:
    _ Xuất thân bình dị nhưng cũng rất thần kì.
    _ Lớn nhanh một cách kì diệu trong hoàn cảnh đất nước có giặc xâm lược, cùng nhân dân đánh giặc giữ nước.
    _ Lập chiến công phi thường.
    Tìm những chi tiết kể về sự ra đời của Thánh Gióng? Em có nhận xét gì về sự ra đời đó?
    Nghe tiếng sứ giả, Gióng đã cất tiếng nói đầu tiên như thế nào? Tiếng nói đó có ý nghĩa gì?
    Sự lớn lên của Gióng được kể lại như thế nào? Ai là người nuôi Gióng lớn lên?

    THẢO LUẬN (2’)
    Sự lớn lên thần kì của Gióng cùng với việc bà con góp gạo nuôi chú bé có ý nghĩa gì?
    Chi tiết Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt có ý nghĩa gì?
    Việc nhà vua lập tức cho thực hiện ngay yêu cầu của Gióng có ý nghĩa như thế nào?
    Theo em, chi tiết “Gióng nhổ những cụm tre bên đường quật vào giăc” khi roi sắt gãy có ý nghĩa gì?
    Tiết 5,6_ Văn bản:
    THÁNH GIÓNG
    I. Giới thiệu văn bản:
    II. Tìm hiểu văn bản:
    1. Nội dung:
    a. Hình tượng người anh hùng trong công cuộc giữ nước _ Thánh Gióng:
    b. Sự sống của Thánh Gióng trong lòng dân tộc:
    _ Thánh Gióng bay về trời, trở về với cõi vô biên bất tử.
    _ Dấu tích của những chiến công còn mãi.
    Chi tiết “Gióng cởi giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa từ từ bay lên trời” có ý nghĩa gì?
    Hình tượng Thánh Gióng cho em những suy nghĩ gì về quan niệm và mơ ước của nhân dân ta?
    Theo em chi tiết thần kì nào tạo hình tượng Gióng đẹp nhất? Vì sao?
    Thánh Gióng bay lên trời
    Tiết 5,6_ Văn bản:
    THÁNH GIÓNG
    I. Giới thiệu văn bản:
    II. Tìm hiểu văn bản:
    1. Nội dung:
    2. Nghệ thuật:
    _ Xây dựng người anh hùng cứu nước trong truyện mang màu sắc thần kì với những chi tiết nghệ thuật kì ảo, phi thường _ hình tượng biểu tượng cho ý chí, sức mạnh của cộng đồng người Việt trước hiểm họa xâm lăng.
    _ Cách thức sâu chuỗi những sự kiện lịch sử quá khứ với những hình ảnh thiên nhiên, đất nước: truyền thuyết Thánh Gióng còn lí giải về ao hồ, núi sóc, tre đằng ngà
    Nêu nghệ thuật được sử dụng trong văn bản này?
    Tiết 5,6_ Văn bản:
    THÁNH GIÓNG
    I. Giới thiệu văn bản:
    II. Tìm hiểu văn bản:
    1. Nội dung:
    2. Nghệ thuật:
    3. Ý nghĩa văn bản:
    Thánh Gióng ca ngợi hình tượng người anh hùng đánh giặc tiêu biểu cho sự trỗi dậy của truyền thống yêu nước, đoàn kết, tinh thần anh dũng, kiên cường của dân tộc ta.
    Theo em, truyền thuyết “Thánh Gióng” phản ánh sự thật lịch sử nào trong quá khứ của dân tộc ta?
    Nêu ý nghĩa của văn bản?
    CỦNG CỐ:
    Theo em, tại sao hội thi thể thao giành cho học sinh lại mang tên “Hội khoẻ Phù Đổng”?
    - Hội khoẻ Phù Đổng là hội thi thể thao dành cho lứa tuổi thiếu niên, lứa tuổi của Gióng trong thời đại mới.
    - Mục đích của hội thi là “Khoẻ để học tập tốt, lao động tốt”, góp phần vào sự nghiệp bảo vệ và xây dựng đất nước.
    Theo em, tại sao hội thi thể thao giành cho học sinh lại mang tên “Hội khoẻ Phù Đổng”?
    Ngoài truyện, nhân dân còn kể về Thánh Gióng bằng thơ, vè…
    Thánh Gióng đã trở thành một hình tượng luôn có mặt trong lịch sử
    văn học Việt Nam
    Bảy nong cơm, ba nong cà
    Uống một hơi nước, cạn đà khúc sông.
    Đứa con trai nọ
    Thật rõ lạ đời
    Chẳng nói chẳng cười
    Bỗng người lớn tướng
    Hay là nghiệp chướng
    Hay tướng trời sinh…
    HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
    _ Tóm tắt văn bản: “ Thánh Gióng”.
    _ Làm luyện tập.
    _ Chuẩn bị bài “Từ mượn”: Đọc trước bài, soạn bài.

    CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI! CHÀO TẠM BIỆT!
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓