Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv

    Thành viên trực tuyến

    14 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tập huấn tin 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Ngọc Sơn (trang riêng)
    Ngày gửi: 06h:13' 16-08-2010
    Dung lượng: 96.5 KB
    Số lượt tải: 92
    Số lượt thích: 0 người
    Chương 1: mạng máy tính và Internet
    Bùi Việt Hà, 0903454818, habuiviet@gmail.com
    Nội dung chương
    B1. Từ máy tính đến mạng máy tính (2)
    B2. Mạng thông tin toàn cầu Internet (2)
    B3. Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet (2)
    T1. Sử dụng trình duyệt để truy cập Web (2)
    T2. Tìm kiếm thông tin trên Internet (2)
    B4. Tìm hiểu thư điện tử (2)
    T3. Sử dụng thư điện tử (2)
    B5. Tạo trang Web bằng phần mềm Kompozer (2)
    T4. Tạo trang Web đơn giản (4)
    Tổng quan yêu cầu của chương
    Mục tiêu chính:
    Cung cấp một số kiàn thức, kỹ năng cơ bản, đơn giản về mạng máy tính, mạng Internet và một vài ứng dụng của Internet.
    Kiến thức chính:
    Mạng LAN, WAN, mạng Internet, địa chỉ Internet, website, trang web, khái niệm thư điện tử, trình duyệt Internet
    Kỹ năng
    Duyệt Web, sử dụng thư điện tử, tạo trang web
    Các chú ý chung khi giảng dạy chương
    Kiến thức
    Tin học là môn học với nhiều ứng dụng rộng khắp và công nghệ thay đổi nhanh chóng từng ngày.
    Không nên dạy Tin học như một chuỗi kiến thức hàn lâm.
    Trình độ, bản lĩnh của giáo viên sẽ quyết định chất lượng giảng dạy của môn học.
    Không bắt HS học thuộc lòng, cho phép HS tìm hiểu kiến thức thêm ngoài SGK và từ thực tế.
    Các chú ý chung khi giảng dạy chương
    Kỹ năng
    Các kỹ năng thao tác trên Internet mặc dù yêu cầu rất đơn giản nhưng đòi hỏi phải có mạng Internet hoạt động thực.
    Nếu nhà trường không có mạng Internet
    Cố gắng tìm cách kết nối theo các cách khác
    Giảm tải phần kiến thức có liên quan và dạy chay sử dụng hình ảnh, phim, tranh vẽ.
    Thiết lập mạng Intranet (Internet ảo) để mô phỏng.
    Cho phép HS thực hành tại nhà và các quán Internet Café.
    Các chú ý chung khi giảng dạy chương
    Phần mềm sử dụng
    Trình duyệt: FireFox, IE, Opera
    Phần mềm soạn thảo trang Web: Kompozer (chỉ cần copy là chạy), MS Frontpage, MS Word.
    Thư điện tử by Web: Yahoo, Google, Hotmail, …
    Thư điện tử Offline: Outlook Express, Thunderbird, Windows Mail, ..
    Điều quan trọng là mục đích của công việc chứ không phải là phương tiện tức phần mềm nào.
    B1. Từ máy tính đến mạng máy tính
    Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng
    Xem SGK, SGV, STH
    Các chú ý quan trọng của bài học:
    Điều gì quan trọng nhất cần chú ý khi dạy bài này?
    Phần kiến thức, định nghĩa do SGK đưa ra rất đơn giản, chỉ phản ánh 1 góc nhỏ của mô hình kiến thức mạng.
    Giáo viên cần hiểu biết sâu sắc kiến thức mạng máy tính mới giảng dạy bài học này tốt được.
    B2. Mạng thông tin toàn cầu Internet
    Chú ý quan trọng của bài học này:
    Mục đích chính của bài học này là giới thiệu chung và tổng quan về ý nghĩa của mạng Internet.
    Khi dạy bài học này cần có nhiều ví dụ minh họa thực tế thì HS sẽ dễ dàng tiếp thu hơn.
    Phần kiến thức kết nối Internet không phải là trọng tâm của bài học.
    Phần kiến thức trọng tâm nhất là đưa ra các ví dụ ứng dụng thực sự của mạng Internet trên thực tế.
    B2. Mạng thông tin toàn cầu Internet
    Chú ý quan trọng của bài học này:
    Khi chuẩn bị bài giảng này GV cần chuẩn bị 2 phương án dạy: có hoặc không có Internet online.
    Nếu có Internet, GV có thể demo và trình bày tại chỗ các ứng dụng của Internet để HS có thể hiểu được ngay.
    Nếu không có mạng Internet, GV cần chuẩn bị các trình bày độc lập hay offline.
    B3. Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet
    Chú ý quan trọng của bài học này:
    Bài học này tập trung sâu hơn và chi tiết hơn cấu trúc thông tin của mạng Internet.
    Những khái niệm chính như: trang Web, website, địa chỉ web HS cần hiểu ở mức độ để có thể thao tác được, không cần học thuộc lòng các định nghĩa.
    Bài học này là bài học cuối cùng trước khi HS thực hành cụ thể trên mạng, do vậy GV chú ý hướng dẫn cho HS hiểu rõ và chuẩn bị tốt trước khi thực hành.
    GV cần chuẩn bị dạy theo hai phương án: có hoặc không có Internet.
    B4. Tìm hiểu thư điện tử
    Chú ý quan trọng của bài học:
    Mục tiêu quan trọng nhất của bài học này là HS hiều được mô hình và ý nghĩa lớn lao của thư điện tử (so với mô hình thư tay).
    Để hiểu được mô hình thư điện tử, HS phải nắm được và hiểu được ý nghĩa, chức năng của các khái niệm sau: máy chủ thư (mail server), hộp thư (mail box), địa chỉ thư (mail address) và cách viết 1 địa chỉ thư điện tử.
    B4. Tìm hiểu thư điện tử
    Chú ý quan trọng của bài học:
    Như vậy trong SGK tin học 9 chỉ cung cấp cho HS 2 dịch vụ chính của mạng Internet là Web và Email. Đây chỉ là 2 trong số rất nhiều các ứng dụng khác hiện đang được phát triển vũ bão trên Internet.
    B5. Tạo trang Web bằng phần mềm Kompozer
    Chú ý quan trọng của bài học:
    Bài học này thực chất là làm quen với một phần mềm soạn thảo trang Web khá chuyên nghiệp, miễn phí với mã nguồn mở.
    GV cần tìm hiểu kỹ các chức năng chính và mạnh của phần mềm này trước khi dạy cho HS sử dụng.
    Chú ý các chức năng chính: gõ và trình bày Text, chèn ảnh, chèn hyperlink, tạo bảng.
    T1. Sử dụng trình duyệt để truy cập web
    Chú ý quan trọng của bài học:
    SGK sử dụng FireFox, trên thực tế có thể dùng các phần mềm trình duyệt khác.
    T2. Tìm kiếm thông tin trên Internet
    Chú ý quan trọng của bài học:
    GV nên trình bày các máy tìm kiếm của thế giới và Việt Nam.
    Thế giới: Google, Yahoo, Bing
    Việt Nam: timnhanh, bamboo, socbay, xalo
    T3. Sử dụng thư điện tử
    Chú ý quan trọng của bài học:
    HS chỉ cần biết 1 vài thao tác chính: tạo account, đăng nhập vào hòm thư, xem thư, trả lời thư, viết thư mới.
    Có thể dùng phần mềm thư Offline để dạy trong trường hợp không có kết nối Internet. Nên dùng phần mềm Thunderbird, Outlook hoặc Windows Mail.
    T4. Tạo trang Web đơn giản
    Chú ý quan trọng của bài học:
    Nội dung bài học này có thể rất linh hoạt, thu hẹp hoặc kéo dài tùy theo tình hình thực tế.
     
    Gửi ý kiến