Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv

    Thành viên trực tuyến

    368 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Rút gọn phân số

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Giáp (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:47' 03-01-2010
    Dung lượng: 3.9 MB
    Số lượt tải: 92
    Số lượt thích: 0 người
    Nhiệt liệt chào mừng
    quý thầy cô giáo về dự giờ toán lớp 6
    Nhiệt liệt chào mừng
    quý thầy cô giáo về dự giờ toán lớp 6
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    Hs1: Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Viết dạng tổng quát.
    Hs2: Điền số thích hợp vào ô vuông.
    Đáp án
    Hs1: -Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
    -Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
    Hs2:
    =
    a/
    -1
    4
    -3
    12
    =
    b/
    2
    3
    14
    21
    -3
    12
    =
    -1
    4
    : 3
    : 3
    a/
    1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ
    28
    42
    =
    14
    21
    :2
    :2
    Ta có:
    =
    :7
    :7
    2
    3
    28
    42
    =
    2
    3
    :14
    :14
    Hoặc ta có thể rút gọn một lần:
    -4
    8
    =
    -4 : 4
    8 : 4
    Ta có:
    -1
    2
    =
    Quy tắc: Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung (khác 1 và -1) của chúng.
    1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ
    RÚT GỌN PHÂN SỐ
    BÀI 4:
    1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ
    ?1 Rút gọn các phân số sau:
    a/
    b/
    c/
    d/
    =
    -5 : 5
    10 : 5
    -1
    2
    =
    =
    18 : (-3)
    -33 : (-3)
    -6
    11
    =
    =
    19 : 19
    57 : 19
    1
    3
    =
    =
    -36 : (-12)
    -12 : (-12)
    3
    1
    =
    =
    3
    Vì các phân số này không rút gọn được nữa.
    Hãy tìm ước chung của cả tử và mẫu của mỗi phân số đó?
    RÚT GỌN PHÂN SỐ
    BÀI 4:
    1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.
    2/ PHÂN SỐ TỐI GIẢN.
    Ước chung của tử và mẫu của mỗi phân số là 1 và -1.
    Định nghĩa: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1
    ?2 Tìm các phân số tối giản trong các phân số sau:
    a/
    b/
    c/
    d/
    e/
    RÚT GỌN PHÂN SỐ
    BÀI 4:
    1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.
    2/ PHÂN SỐ TỐI GIẢN.
    28
    42
    =
    14
    21
    :2
    :2
    Ta có:
    =
    :7
    :7
    2
    3
    28
    42
    =
    2
    3
    :14
    :14
    Hoặc ta có thể rút gọn một lần:
    ? Tìm ƯCLN của 28 và 42?
    ƯCLN (28; 42) = 14
    RÚT GỌN PHÂN SỐ
    BÀI 4:
    1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.
    2/ PHÂN SỐ TỐI GIẢN.
    Cho phân số . Em hãy tìm ƯCLN của 2 và 3?
    Nhận xét: Muốn rút gọn một phân số đã cho đến tối giản, ta chia cả tử và mẫu của phân số đó cho ƯCLN của chúng.
    RÚT GỌN PHÂN SỐ
    BÀI 4:
    1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.
    2/ PHÂN SỐ TỐI GIẢN.
    -2
    3
    ƯCLN (2; 3) = 1
    RÚT GỌN PHÂN SỐ
    BÀI 4:
    1/ CÁCH RÚT GỌN PHÂN SỐ.
    2/ PHÂN SỐ TỐI GIẢN.
    Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi hộp quà chứa một câu hỏi và một phần quà hấp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 15 giây.
    hộp quà may mắn
    Hộp quà màu vàng
    Khẳng định sau đúng hay sai:
    Để rút gọn phân số đã cho đến tối giản ta chia cả tử và mẫu cho ƯCLN của chúng
    Đúng
    Sai
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    Hộp quà màu xanh
    Sai
    Đúng
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    Hộp quà màu Tím
    Đúng
    Sai
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    Phần thưởng là:
    điểm 10
    Phần thưởng là:
    Một tràng pháo tay!
    Phần thưởng là một số hình ảnh " Đặc biệt" để giảI trí.

    HệễNG DAN VE NHAỉ
    1- Học thuộc quy tắc rút gọn phân số. Nắm vững thế nào là phân số tối giản và làm thế nào để có phân số tối giản.
    2-Làm bài tập 15 -> 20 trang 15
    Chúc quý thầy cô và các em học sinh
    mạnh khỏe và thành đạt
     
    Gửi ý kiến