KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI CHUƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI
RUNG CHUÔNG VÀNG
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BẾN CÁT
TRƯỜNG THCS HOÀ LỢI
THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ: TỔ TOÁN - LÝ - TIN
CHUYÊN ĐỀ: TRÒ CHƠI RUNG CHUÔNG VÀNG
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 1: Căn thức bằng
a
b
c
d
x - 2
x-2 hoặc 2-x
2 - x
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 1: Căn thức bằng
a
b
c
d
x - 2
x-2 hoặc 2-x
2 - x
LỚP 9
Câu 2: Điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở R1=12 và R2= 12 mắc song song có giá trị nào dưới đây?
a
b
c
d
6
0,33
3
24
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
Câu 2: Điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở R1=12 và R2= 12 mắc song song có giá trị nào dưới đây?
a
b
c
d
6
0,33
3
24
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 3: bằng
a
b
c
d
5
- 5
25
- 25
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 3: bằng
a
b
c
d
5
- 5
25
- 25
LỚP 9
Câu 4. Hai dây dẫn được làm từ cùng một vật liệu,dây thứ nhất dài hơn dây thứ hai 8 lần và tiết diện nhỏ hơn 2 lần so với dây dẫn thứ hai. Hỏi dây thứ nhất có điện trở gấp mấy lần dây thứ hai?
a
c
d
b
8 lần
4 lần
2 lần
16 lần
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
Câu 4. Hai dây dẫn được làm từ cùng một vật liệu,dây thứ nhất dài hơn dây thứ hai 8 lần và tiết diện nhỏ hơn 2 lần so với dây dẫn thứ hai. Hỏi dây thứ nhất có điện trở gấp mấy lần dây thứ hai?
a
c
d
b
8 lần
4 lần
2 lần
16 lần
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
Câu 5: xác định khi
a
b
c
d
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 5: xác định khi
a
b
c
d
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 6.Trong các kim loại đồng, nhôm, sắt và bạc, kim loại nào dẫn điện kém nhất?
a
c
d
b
Sắt
Nhôm
Đồng
Bạc
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 3.Trong các kim loại đồng, nhôm, sắt và bạc, kim loại nào dẫn điện kém nhất?
a
c
d
b
Sắt
Nhôm
Đồng
Bạc
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 7. bằng
a
d
c
b
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 7. bằng
a
d
c
b
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
a
c
b
d
Là năng lượng của dòng điện chạy qua đoạn mạch đó.
Là mức độ mạnh yếu của dòng điện chạy qua đoạn mạch đó.
Là các loại tác dụng mà dòng điện gây ra ở đoạn mạch.
Là điện năng mà đoạn mạch đó tiêu thụ trong một đơn vị thời gian
Câu 8 . Công suất điện của một đoạn mạch có ý nghĩa gì?
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
a
c
b
d
Là năng lượng của dòng điện chạy qua đoạn mạch đó.
Là mức độ mạnh yếu của dòng điện chạy qua đoạn mạch đó.
Là các loại tác dụng mà dòng điện gây ra ở đoạn mạch.
Là điện năng mà đoạn mạch đó tiêu thụ trong một đơn vị thời gian
Câu 8 . Công suất điện của một đoạn mạch có ý nghĩa gì?
Câu 9 bằng.
a
c
d
b
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 9 bằng.
a
c
d
b
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
a
Không thay đổi.
Tăng dần đi.
Lúc đầu giảm dần, sau đó tăng dần đi.
Giảm dần đi.
Câu 10. Hiệu điện thế U trong mạch điện có sơ đồ như hình vẽ được giữ không đổi. Khi dịch chuyển con chạy của biến trở tiến dần về đầu M thì chỉ số của ampe kế sẽ thay đổi như thế nào?
c
d
b
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
a
Không thay đổi.
Tăng dần đi.
Lúc đầu giảm dần, sau đó tăng dần đi.
Giảm dần đi.
Câu 5. Hiệu điện thế U trong mạch điện có sơ đồ như hình vẽ được giữ không đổi. Khi dịch chuyển con chạy của biến trở tiến dần về đầu M thì chỉ số của ampe kế sẽ thay đổi như thế nào?
c
d
b
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
Kết thúc vòng I !!!
MỜI CÁC EM ĐẾN VỚI VÒNG II
Câu 1. Trong hình bên, giá trị của x là:
a
c
d
b
8
13
5
6
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 1. Trong hình bên, giá trị của x là:
a
c
d
b
8
13
5
6
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 2. Các điện trở là như nhau trong các mạch có sơ đồ trong hình dưới đây. Hỏi điện trở tương đương của đoạn mạch nào là lớn nhất?
a
c
b
d
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 2. Các điện trở là như nhau trong các mạch có sơ đồ trong hình dưới đây. Hỏi điện trở tương đương của đoạn mạch nào là lớn nhất?
a
c
b
d
Câu 3. Phương trình
có nghiệm là:
a
c
d
b
x = 0
x <= 3
x >= 3
x = -1
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
Câu 3. Phương trình
có nghiệm là:
a
c
d
b
x = 0
x <= 3
x >= 3
x = -1
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 4. Điện trở tương đương của đoạn mạch AB trên hình sau là RAB=10 , trong đó các điện trở R1=4 ; R2=12 . Hỏi Rx có giá trị nào dưới đây?
a
c
d
b
4
9
12
5
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 4. Điện trở tương đương của đoạn mạch AB trên hình sau là RAB=10 , trong đó các điện trở R1=4 ; R2=12 . Hỏi Rx có giá trị nào dưới đây?
a
c
d
b
4
9
12
5
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 5. Kết quả của phép tính
là
a
c
d
b
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 5. Kết quả của phép tính
là
a
c
d
b
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 6. Điện trở R1=5 ; R2=15 ; R3=30 chịu được dòng điện có cường độ lớn nhất tương ứng là I1=5A; I2=2A và I3=3A. Hỏi có thể đặt một hiệu điện thế lớn nhất là bao nhiêu vào hai đầu đoạn mạch gồm ba điện trở này nối tiếp với nhau?
a
c
d
b
100V
60V
150W
90V
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 6. Điện trở R1=5 ; R2=15 ; R3=30 chịu được dòng điện có cường độ lớn nhất tương ứng là I1=5A; I2=2A và I3=3A. Hỏi có thể đặt một hiệu điện thế lớn nhất là bao nhiêu vào hai đầu đoạn mạch gồm ba điện trở này nối tiếp với nhau?
a
c
d
b
100V
60V
150W
90V
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 7. Cho tam giác ABC vuông tại A. Giá trị của biểu thức
(sinB - cosB)2 + (cosC + cosC)2
a
c
d
b
2
1
4
0
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 7. Cho tam giác ABC vuông tại A. Giá trị của biểu thức
(sinB - cosB)2 + (cosC + cosC)2
a
c
d
b
2
1
4
0
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 8. Hai bóng đèn cùng loại có ghi 220V-200W được mắc nối tiếp vào mạng điện 220V. Hãy tính công suất của mạch điện này.
a
c
d
b
100W
50W
55W
110V
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 8. Hai bóng đèn cùng loại có ghi 220V-200W được mắc nối tiếp vào mạng điện 220V. Hãy tính công suất của mạch điện này.
a
c
d
b
100W
50W
55W
110V
a
c
b
d
Câu 19 . Giá trị của biểu thức
bằng
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
a
c
b
d
Câu 9 . Giá trị của biểu thức
bằng
LỚP 9
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 10. Một đoạn mạch gồm một điện trở R1 và R2= 3R1 mắc nối tiếp với nhau. Cho dòng điện chạy qua đoạn mạch này thì thấy hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 là 3V. Hỏi hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là bao nhiêu?
a
c
d
b
15V
7,5V
12V
4,5V
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN Lí
LỚP 9
Câu 10. Một đoạn mạch gồm một điện trở R1 và R2= 3R1 mắc nối tiếp với nhau. Cho dòng điện chạy qua đoạn mạch này thì thấy hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 là 3V. Hỏi hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là bao nhiêu?
a
c
d
b
15V
7,5V
12V
4,5V
CHÚC MỪNG CÁC EM ĐÃ VƯỢT QUA VÒNG II !!!
MỜI CÁC EM ĐẾN VỚI VÒNG III
LỚP 8
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 9
Câu 1 . Cho tam giác ABC vuông tại A có AC = 10 cm, góc C bằng 600. Tính BC
LỚP 8
2. Một bóng đèn sáng bình thường với hiệu điện thế định mức là UĐ = 6V và khi đó dòng điện chạy qua đèn có cường độ là IĐ = 0,75A. Mắc bóng đèn này với một biến trở có điện trở lớn nhất là 16 vào hiệu điện thế U=12V
a
b
Phải điều chỉnh biến trở có điện trở là bao nhiêu để đèn sáng bình thường nếu mắc bóng đèn nối tiếp với biến trở vào hiệu điện thế U đã cho trên đây?
Tính công suất tiêu thụ của biến trở khi đó
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
LỚP 8
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT TOÁN
LỚP 9
Câu 3 . Tính giá trị của biểu thức
khi và
LỚP 8
4. Trên hai bóng đèn dây tóc Đ1 và Đ2 có ghi số tương ứng là 3V-1,2W và 3V-25W. Cần mắc hai đèn này cùng với một biến trở vào hiệu điện thế U=9V để hai đèn này sáng bình thường.
a
b
Vẽ sơ đồ mạch điện thỏa mãn yêu cầu nói trên và giải thích vì sao khi đó hai đèn có thể sáng bình thường.
Tính điện trở của mỗi bóng đèn và của biến trở khi đó.
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
LỚP 8
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT TOÁN
LỚP 9
Câu 5. Tính:
LỚP 8
6. Trên một biến trở, có ghi 20 - 10A và trên một biến trở khác lại ghi 30 - 6A
a
b
Nếu hai biến trở này được mắc nối tiếp thì hiệu điện thế lớn nhất có thể đặt vào mỗi biến trở là bao nhiêu?
Nếu chúng mắc song song, thì cường độ dòng điện trên mạch chính không được vượt quá bao nhiêu?
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
VÀI PHÚT THƯ GIẢN
CHÚC MỪNG CÁC EM ĐÃ VƯỢT QUA VÒNG III !!!
MỜI CÁC EM ĐẾN VỚI VÒNG ĐẶT BIỆT
VÒNG IV: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 9
Câu 1. Cho tam giác ABC vuông ở A, có góc B=200; vẽ phân giác trong BI, vẽ góc ACH=300 về phía trong tam giác. Tính số đo góc CHI.
VÒNG IV: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
Câu 2. Nếu thay một dây tải điện bằng đồng bằng một dây nhôm (có cùng độ dài), thì dây nhôm phải có tiết diện bao nhiêu? Khối lượng đường dây sẽ giảm được bao nhiêu lần? Cho biết: tiết diện dây đồng là S= 2cm2, khối lượng riêng của đồng và nhôm lần lượt là 8,9.103kg/m3 và 2,7.103kg/m3.
Câu 3. Thu gọn biểu thức sau:
VÒNG IV: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 9
VÒNG IV: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 9
Câu 4.Cho mạch điện có sơ đồ như hình 64.Các điện trở giống nhau và đều có điện trở bằng R. Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB khi khóa K đóng.
CHÚC MỪNG CÁC EM ĐÃ HOÀN THÀNH TRÒ CHƠI !!!