Tiết 25
Khoahọc
NƯỚC BỊ Ô NHIỄM
( GDBVMT )
I.MỤC TIÊU:
- Nêuđặcđiểmchínhcủanướcsạchvànướcbị ô mhiễm
+ :Trongsuốt, khôngmàu, khôngmùi, khôngvị, khôngchứacác vi sinhvậthoặccácchấthoà tan cóhạichosứckhoẻ con người
+ Nướcbị ô nhiễm: Cómàu, cóchấtbẩn, cómùihôi, chứavisinhvậtnhiềuquámứcchophép, tan cóhạichosứckhoẻ
* GDBVMT:Cóýthứcbảovệnguồnnướctrongmôitrườngsốngxungquanh.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Hìnhtrang 52, 53 SGK
Dặn HS :
Một chai nướcsông hay hồ, ao (hoặcnướcđảdùngnhưrửatay, giặtkhănlaubảng), một chai nướcgiếnghoặcnướcmáy
Hai chai không
Haiphễulọcnước, bôngđểlọcnước
Mộtkínhlúp (nếucó)
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1)Bàicũ:Nướccầnchosựsống
Vaitròcủanướcđốivớisựsốngcủa con người, độngvậtvàthựcvậtnhưthếnào?

Nêuvaitròcủanướctrongsảnxuấtcôngnghiệpvànôngnghiệp?
GV nhậnxét.
2)Bàimới:
Hoạtđộng 1: Tìmhiểuvềmộtsốđặcđiểmcủanướctrongtựnhiên
Bước 1: Tổchứcvàhướngdẫn
GV chia nhómvàđềnghịcácnhómtrưởngbáocáovềviệcchuẩnbịcácđồdùngđểquansátvàlàmthínghiệm
Tiếptheo, GV yêucầucácemđọccácmụcQuansátvàthựchànhtrang 52 đểbiếtcáchlàm
Bước 2:
GV theodõivàgiúpđỡtheogợiý:
Tiếntrìnhquansátvàlàmthínghiệmchứng minh: chai nàolànướcsông, chai nàolànướcgiếng




Nếucókínhhiển vi: GV hướngdẫn HS quansát 1 ítnướchồ, aođểpháthiệnnhững vi sinhvậtsốngởđó. Nếukhôngcókínhhiển vi, HS nghiêncứu SGK phầnnàyvàthảoluậncâuhỏi: bằngmắtthườngbạncũngcóthểnhìnthấynhữngthựcvậtnàosốngởao ,hồ?
Bước 3:Đánhgiá
Khicácnhómlàmxong, GV tớikiểmtrakếtquảvànhậnxét. Nếucónhómnàorakếtquảkhác, GV yêucầucácemtìmnguyênnhânxemtiếntrìnhlàmviệcbịnhầmlẫnởđâu
GV khenngợinhómthựchiệnđúngquytrìnhcủathínghiệm
Yêucầuđạidiệncácnhómtrảlờicâuhỏi: Tạisaonướcsông, hồ, aohoặcnướcđãdùngrồithìđụchơnnướcmưa, nướcgiếng, nướcmáy?
Kếtluậncủa GV:
Nướcsông, hồ, aohoặcnướcđãdùngrồithườngbịlẫnnhiềuđất, cát, đặcbiệtnướcsôngcónhiềuphùsanênchúngthườngbịvẩnđục
Lưuý: nướchồ, aocónhiềuloạitảosinhsốngnênthườngcómàuxanh
Nướcmưagiữatrời, nướcgiếng, nướcmáykhôngbịlẫnnhiềuđất, cát, bụinênthườngtrong
Hoạtđộng 2: Xácđịnhtiêuchuẩnđánhgiánướcbịônhiễmvànướcsạch
Bước 1: Tổchứcvàhướngdẫn
GV yêucầucácnhómthảoluậnvàđưaracáctiêuchuẩnvềnướcsạchvànướcbịônhiễmtheochủquancủacácem (HS khôngmởsách)
Bước 2: Làmviệctheonhóm
Bước 3:Trìnhbàyvàđánhgiá
GV yêucầu HS mởsáchtrang 52 đểđốichiếuxemnhómmìnhlàmsai, đúngrasao
GV nhậnxétvàkhenthưởngnhómcókếtquảđúng
GDBVMT: Thếnàolànướcbị ô nhiễm?

+ Nguồnnướcgầnnhàemcóbị ô nhiễmkhông?
+ Làmthếnàođểnướckhôngbị ô nhiễm?
Gvchốt ý: Nước bị ô nhiễmlànướcbịvẫn đục, có mùi hôi, chứa nhiều vi sinh vật và chất độc hại.Đểnguồnnướckhôngbị ô nhiễm ta nênkhôngđổrácxuốngnước, khôngxảrácbừabãi.
3)Củngcố – Dặndò:
- GV nhậnxéttinhthần, tháiđộhọctậpcủa HS.
- Chuẩnbịbài: Nguyênnhânlàmnướcbịônhiễm
HS trảlời
- Nướcchiếmphầnlớntrọnglượngcơthểngười, độngvật, thựcvật.Mấttừ 10-20% nướctrongcơthể, sinhvậtsẽchết.
- Ngànhcôngnghiệpcầnnhiềunước….. sửdụngtrongcôngnghiệpvàtrongsinhhoạt.
HS nhậnxét




Đạidiệnnhómbáocáo


HS đọc




Trướchếtcả 2 nhómcùngquansát 2 chai nướcđemtheovàđoánxem chai nàochứanướcsông, chai nàochứanướcgiếng
Khicảnhómđãthốngnhất (vídụ chai nướcnàotronghơnlà chai nướcgiếng, chai nướcnàođụchơnlà chai nướcsông), nhómtrưởngđềnghịmộtbạnviếtnhãnvàdánvào 2 chai đangchứa 2 loạinướcvàvào 2 chai chưacónước
Cảnhómcùngthảoluậnđểđưaracáchgiảithích. Vídụ: nướcgiếngtronghơnvìchứaítchấtkhông tan, nướcsôngđụchơnvìchứanhiềuchấtkhông tan
2 đạidiệncủanhómsẽdùng 2 phễuđểlọcnướcvào 2 chai đãchuẩnbịnêutrên
Cảnhómcùngquansát 2 miếngbôngvừalọc (nhậnramiếngbôngdùngđểlọcnướcgiếngsạchhơnmiếngbôngdùngđểlọcnướcsông. Nóicáchkhác, trênmiếngbôngcónhiềuđất, cát… đọnglại)
Cảnhómrútrakếtluậnnướcsôngđụchơnnướcgiếngvìnóchứanhiềuchấtkhông tan hơn. Nhưvậygiảthiếtcảnhómđưaratrướckhilọcnướclàđúng

Rong, rêuvàcácthựcvậtsốngởdướinướckhác









Đạidiệnnhómtrảlời
HS nhậnxét
Nhómtrưởngđiềukhiểncácbạnthảoluậntheohướngdẫncủa GV. Kếtquảthảoluậnnhómđượcthưkíghilại

Đạidiệncácnhómtreokếtquảthảoluậncủanhómmìnhlênbảng*


+ đục, có mùi hôi, chứa nhiều vi sinh vật và chất độc hại.
+ Có, bị ô nhiễm do nướcthảicủakhucôngnghiệp.
+ Khôngđổrácxuốngnước, khôngxảrácbừabãi.