KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : Địa lí Lớp 4
Bài : Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên ( tt )
( Mức độ tích hợp : Bô phận / liên hệ )
Tiết : 9
I/ Mục tiêu :
- Nêu được một số hoạt động sản xuất chỉ yếu của người dân Tây Nguyên: sử dụng sức nước sản xuất điện, khai thác gỗ và lâm sản.
- Nêu được vai trò của rừng đối với đời sống sản xuất:Cung cấp gỗ, lâm sản, nhiều thú quý.
- Giáo dục HS quý tài nguyên thiên nhiên.
°Nêu nguyên nhân rừng ở Tây Nguyên bị tàn phá. Biết được sự cần thiết phải
bảo vệ rừng.
II/ Đồ dùng dạy học :
GV : lược đồ : Các sông chính ở Tây Nguyên, tranh ảnh về rừng, thủy điện,
cảnh rừng bị tàn phá.
HS : SGK, tranh ảnh sưu tầm: Cảnh rừng bị tàn phá ( nếu có điều kiện )
III/ Các hoạt động dạy:
1/ Bài cũ :
2/ Bài mới:
HĐ 1: Khai thác sức nước

°Chúng ta phải làm gì để ° Không xả rác, xác động vật,
bảo vệ nguồn nước ? chất thải độc hại xuống sông,suối,
ao,hồ,tiết kiệm điện.

HĐ 2: Rừng và việc khai thác rừng ở Tây Nguyên ( Bộ phận )
° GV cho HS xem những hình ảnh
về những cánh rừng bị chặt phá
đốt rừng để làm nương rẫy.
°Rừng bị tàn phá có ảnh hưởng gì ° Rừng bị tàn phá gây nên đất bị
đến môi trường? xói mòn ,sập đất, lở đất, lũ quét.
° Chúng ta cần có ý thức như thế nào ° Không chặt phá rừng , trồng và
để hạn chế tình trạng đó? chăm sóc bảo vệ rừng, khai thác rừng
hợp lí, không săn thú bừa bãi,…
3/ Củng cố: HS: nhắc nội dung bài
GV giáo dục HS
4/ HĐNT : - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : Lịch sử Lớp 4
Bài : Nhà Trần và việc đắp đê
( Mức độ tích hợp : liên hệ )
Tiết : 13
I/ Mục tiêu :
- Nêu được một vài sự kiện vế sự quan tâm của nhà Trần tới sản xuất
nông nghiệp, đắp đê phòng lụt.
- Biết dựa vào tranh ảnh để tìm và trình bày kiến thức.
- Biết trân trọng thành quả lao động của nhâ dân.
°Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh SGK, bản đồ sông ngòi,tranh sông Hồng.
HS : SGk,tranh ảnh sưu tầm ( nếu có điều kiện )
PP : - Trực quan , đàm thoại , thảo luận.
- cá nhân, nhóm.
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ :
2/ Bài mới:
HĐ1 : Nhà Trần tổ chức đắp đê chống lụt.
HĐ2 : Kết quả công cuộc đắp đê của nhà Trần.
°Cho HS quan sát tranh đê sông Hồng.
°Hệ thống đê ven các sông lớn có ° chống lũ lụt.
tác dụng gì ?

°Muốn hạn chế lũ lụt xảy ra, chúng ta ° không đào phá đê
cần có ý thức như thế nào trong giữ gìn, bảo vệ,thường xuyên
việc bảo vệ đê điều ? kiểm tra để gia cố đê điều…

GV KL :










Môn : Địa lí Lớp 5
Bài : Lâm nghiệp và thủy sản
( Mức độ tích hợp : Bô phận )
Tiết : 11
I/ Mục tiêu :
- Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố
lâm nghiệp và thủy sản ở nước ta.
- Sử dụng sơ đồ, bảng số liệu,biểu đồ,lược đồ để bước đầu nhận xét về
cơ cấu và phân bố của lâm nghiệp và thủy sản.
- Yêu quê hương, yêu lao động.
° Biết các biện pháp bảo vệ rừng.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: tranh SGK,bản đồ kinh tế VN ( nếu có ), tranh ảnh về khai thác,
chặt phá rừng, trồng và bảo vệ rừng.
HS: SGK, tranh ảnh sưu tầm ( nếu có )
PP : - Trực quan , đàm thoại, thảo luận , quan sát.
- cá nhân, nhóm.
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ:
2/ Bài mới :
HĐ 1: Lâm nghiệp ( Bộ phận )
°Cho HS quan sát tranh về rừng °nêu nhận xét
° Nêu nhận xét