Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài 17. Những đứa trẻ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Vũ Thị Thơm
    Ngày gửi: 09h:34' 18-04-2018
    Dung lượng: 650.5 KB
    Số lượt tải: 137
    Số lượt thích: 0 người

    Tiết 90 - Hướng dẫn đọc thêm
    Những đứa trẻ
    (Trích “Thời thơ ấu”)
    Mác – xim Go-rơ-ki
    Văn bản:
    Kiểm tra bài cũ
    Cố hương nghĩa là gì?
    Hương cũ
    Quê cũ
    Ngoái nhìn quê cũ
    D. Quê hương
    2. Nhân vật trung tâm của Cố hương là ai?
    A. Nhuận Thổ B. Nhân vật “Tôi”
    C. Thím Hai Dương D. Mẹ của nhân vật “tôi”
    3. Chi tiết nhân vật tôi về quê trong đêm và rời quê vào lúc hoàng hôn có ý nghĩa gì?
    Để tạo nên sự cân đối trong bố cục truyện
    Nhấn mạnh và tô đậm chủ đề: đó là thời kì tăm tối của nhân dân Trung Quốc
    Chỉ tả thực như truyện đã xảy ra

    Tiết 85 - Hướng dẫn đọc thêm
    Những đứa trẻ
    (Trích “Thời thơ ấu”)
    Mác – xim Go-rơ-ki
    Văn bản:
    I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
    1.Tác giả:
    (SGK Tr 232)
    Mác-xim Go-rơ-ki

    Tiết 85 – Văn bản
    NHỮNG ĐỨA TRẺ
    (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
    Thành phố Ni-giơ-ni Nô-vơ-gô-rốt
    Sông Von-ga
    .
    :
    Mác-xim Go-rơ-ki


    I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
    1.Tác giả:
    (SGK Tr 232)
    2. Tác phẩm:
    - “Thời thơ ấu” gồm 13 chương sáng tác 1913 – 1914.
    - Đoạn trích ”Những đứa trẻ”
    trích trong chương 9 của tác phẩm.

    Tiết 85 – Văn bản
    NHỮNG ĐỨA TRẺ
    (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
    Tóm tắt đoạn trích: “Những đứa trẻ”
    Sau một tuần, ba anh em nhà hàng xóm lại ra sân chơi và gọi nhân vật “tôi” chơi cùng Trong câu chuyện với nhau nhân vật “tôi” hỏi về mẹ chúng,thấy chúng buồn, nhân vật “tôi” an ủi bằng cách sôi nổi kể những câu chuyện cổ tích của bà. Bỗng bố của ba người bạn hàng xóm xuất hiện, cấm không cho nhân vật “tôi” tiếp tục chơi với con ông. Nhưng bọn trẻ vẫn chơi với nhau, kể cho nhau nghe những câu chuyện vui buồn.
    I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
    1.Tác giả:
    SGK Tr 232
    2. Tác phẩm:
    - “Thời thơ ấu” gồm 13 chương sáng tác 1913 – 1914.
    - Đoạn trích ”Những đứa trẻ”trích trong chương 9 của tác phẩm.
    3. Đọc – chú thích.
    4. Thể loại:
    - Tiểu thuyết tự thuật.
    II. Tìm hiểu văn bản
    1. Bố cục.

    Tiết 85 – Văn bản
    NHỮNG ĐỨA TRẺ
    (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
    Bố cục : 3 phần
    Phần 1 (Từ đầu “ ấn em nó cúi xuống”): Tình bạn tuổi ấu thơ hồn nhiên, trong sáng.
    Phần 2(“Trời đã bắt đầu tối”“Cấm không được đến nhà tao”): Tình bạn bị cấm đoán.
    Phần 3(phần còn lại): Tình bạn vẫn tiếp tục.
    I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.


    II. Tìm hiểu văn bản.
    1. Bố cục
    2. Phân tích
    a. Tình bạn tuổi thơ trong sáng.

    Tiết 85 – Văn bản
    NHỮNG ĐỨA TRẺ
    (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
    TÌNH BẠN TUỔI THƠ
    -Bọn trẻ +Bố không cho nuôi chim,mẹ đã mất,hay bị đánh đòn.

    A-li-ô-sa:Kểchuyện cổ tích, động viên bạn,bắt chim cho bạn,tức giận khi bạn bị đánh.
    Sống thiếu tình thương
    Bọn trẻ yêu quý,hết lòng vì nhau.
    Ngôn ngữ đối thoại, độc thoại, cổ tích xen đời thường ,so sánh....
    I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.

    :

    II. Tìm hiểu văn bản
    1. Bố cục
    2. Phân tích
    a.Tình bạn tuổi thơ trong sánggiữa những đứa trẻ.
    Hoàn cảnh sống thiếu tình thương giống nhau khiến A-li-ô-sa thân thiết với mấy đứa trẻ kia và cùng xây dựng tình bạn trong sáng, yêu thương nhau.

    Tiết 85 – Văn bản
    NHỮNG ĐỨA TRẺ
    (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
    A-li-ô-sa và những người bạn
    I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.


    II. Tìm hiểu văn bản
    1. Bố cục
    2. Phân tích
    a. Tình bạn tuổi thơ trong sáng giữa những đứa trẻ.
    b. Tình bạn của những đứa trẻ bị cấm đoán.

    Tiết 85 – Văn bản
    NHỮNG ĐỨA TRẺ
    (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
    Ngưòi cha thô lỗ, lạnh lùng, tàn nhẫn ngăn cản tình bạn của những đứa trẻ vì chúng có thành phần xã hội khác nhau.
    I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
    II. Tìm hiểu văn bản
    1. Bố cục
    2. Phân tích
    aTình bạn tuổi thơ trong sáng giữa những đứa trẻ.
    b. Tình bạn của những đứa trẻ bị cấm đoán.
    c. Những đứa trẻ gặp lại nhau - tình bạn vẫn tiếp diễn.


    Tiết 85 – Văn bản
    NHỮNG ĐỨA TRẺ
    (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
    Tình bạn tiếp diễn

    -Bọn trẻ:+ khoét một lỗ hổng hình bán nguyệt để ngồi xổm hoặc quỳ để nói chuyện về cuộc sống buồn tẻ.
    + Kể chuyện cổ tích cho nhau nghe.
    +Một đứa đứng canh ông đại tá.



    ->Tình bạn vượt mọi rào cản,có sự cảm thông,tin yêu,chia sẻ


    I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
    II. Tìm hiểu văn bản
    1. Bố cục
    2. Phân tích
    a. Tình bạn tuổi thơ trong sáng giữa những đứa trẻ.
    b. Tình bạn của những đứa trẻ bị cấm đoán.
    c. Những đứa trẻ gặp lại nhau - tình bạn vẫn tiếp diễn.
    - Vượt qua mọi cản trở bọn trẻ gặp lại nhau vì muốn được tin yêu, chia sẻ, giúp đỡ nhau.



    Tiết 85 – Văn bản
    NHỮNG ĐỨA TRẺ
    (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
    I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
    II. Tìm hiểu văn bản.
    III. Tổng kết.
    1. Nội dung
    Đoạn trích ca ngợi tình bạn trong sáng, thân thiết, nảy nở, vượt qua mọi rào cản trong xã hội thời thơ ấu của tác giả .
    2. Nghệ thuật
    Đoạn trích kết hợp phương thức tự sự, biểu cảm, miêu tả, đan xen yếu tố cổ tích và đời thường.
    3. Ghi nhớ: SGK – Tr 234



    Tiết 85 – Văn bản
    NHỮNG ĐỨA TRẺ
    (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
    LUYỆN TẬP
    Em hãy hát một bài hát về tình bạn?
    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
    - Tập kể lại câu chuyện
    - Ôn tập chuẩn bị thi học kỳ
     
    Gửi ý kiến