Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    4d578e62fc2240a8bc02b4b0cb090213.png Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv Uan_uyen_bai_100.flv

    Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: soạn
    Người gửi: Nguyễn Mâụ Thái
    Ngày gửi: 21h:05' 07-11-2014
    Dung lượng: 238.5 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    ( Học sinh thảo luận trả lời)
    Bài tập: Hãy chọn các cụm từ trong bảng sau điền vào chổ còn thiếu cho đúng ?
    1/ Nếu đại lượng y..................... vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được.....................giá trị tương ứng của y thì y được gọi là .................... Của x, x gọi là ...................
    3/ Tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng (x; y) trên mặt phẳng tọa độ được gọi là ................. của hàm số y = f(x)
    4/ Đồ thị của hàm số y = a.x( a ≠ 0) là một ........................ đi qua gốc tọa độ.
    Phụ thuộc
    Chỉ một
    Hàm số
    biến số
    đồ thị
    Đường thẳng
    2/ Khi y là hàm số của x ta có thể viết y = f(x). Ta kí hiệu f(x0) là ....................................... y = f(x) tại x = x0.
    giá trị của hàm số
    CHƯƠNG II – HÀM SỐ BẬC NHẤT
    GIỚI THIỆU NỘI DUNG
    Lớp 7 chúng ta đã được làm quen với khái niệm hàm số, một số ví dụ hàm số, khái niệm mặt phẳng tọa độ; Đồ thị hàm số y = ax. Chương II – Đại số 9, ngoài việc ôn tập kiến thức trên ta còn bổ sung thêm một số khái niệm: Hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến ; nghiên cứu kỹ về hàm số bậc nhất và vị trí tương đối giữa hai đường thẳng. Tiết học hôm nay ta sẽ đi nhắc lại và bổ sung các khái niệm hàm số.
    1. Khái niệm hàm số.
    Chương II – HÀM SỐ BẬC NHẤT
    §1.NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐ

    Khi nào thì đại lượng y được gọi là hàm số của đại lượng thay đổi x?
    Tiết 19
    Đại lượng
    x
    Đại lượng
    y
    1. Khỏi ni?m hm s?:
    Chương II – HÀM SỐ BẬC NHẤT
    §1. NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM HÀM SỐ
    Tiết 19
    Ví dụ : a/ y là hàm số của x được cho bởi bảng sau:
    b/ y l hm s? c?a x cho b?i cụng th?c:
    y = 2x
    y = 2x + 3
    1. Khỏi ni?m hm s?:
    Chương II – HÀM SỐ BẬC NHẤT
    §1. NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM HÀM SỐ
    Tiết 19
    Ví dụ : y là hàm số của x được cho bởi bảng sau:
    1. Khái niệm hàm số:
    Chương II – HÀM SỐ BẬC NHẤT
    §1. NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM HÀM SỐ
    Tiết 19

    ?1
    Tính f(0); f(1); f(2); f(3); f(-2); f(-10).
    Đáp án:
    1. Khái niệm hàm số:
    Chương II – HÀM SỐ BẬC NHẤT
    §1. NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM HÀM SỐ
    Tiết 19

    2. Đồ thị hàm số:
    ?2 : a) Biểu diễn các điểm sau trên mặt phẳng tọa độ

    b) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x.
    Đáp án:
    a)
    2. Đồ thị hàm số:
    A(1;2)
    b)
    * Cách vẽ
    +) Với x = 1 thì y = 2
    Vậy đường thẳng OA là đồ thị của hàm số y = 2 x
    => Điểm A(1; 2) thuộc đồ thị.
    y = 2 x
    2. Đồ thị hàm số:
    Đồ thị của hàm số y=f(x) là gì?
    1. Khỏi ni?m hm s?:
    Chương II – HÀM SỐ BẬC NHẤT
    §1. NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM HÀM SỐ
    Tiết 19

    2. D? th? hm s?:

    Bài tập: Điền vào chỗ trống các số hoạt các chữ để được kết quả đúng.
    -4
    -3
    -2
    -1
    0
    1
    2
    3
    4
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    0
    -1
    -2
    HS thảo luận nhóm: -Tổ 1, 3 làm phần a (câu 1, 2).
    - Tổ 2, 4 làm phần b (câu 1, 2).
    2) a/ - Hm s? y = 2x + 1 xỏc d?nh v?i ....................
    - D?i v?i hm s? y = 2x + 1 khi x tang lờn thỡ cỏc giỏ tr? tuong ?ng c?a y .....................
    b) - Hm s? y = -2x + 1 xỏc d?nh v?i ....................
    D?i v?i hm s? y = -2x + 1 khi x tang lờn thỡ cỏc giỏ tr? tuong ?ng c?a y .....................
    Ta nói hàm số y = 2x+1 là hàm số đồng biến trên R
    mọi x thuộc R.
    tăng lên
    giảm đi
    Ta nói hàm số y =-2x+1 là hàm số nghịch biến trên R
    1)
    3. Hm s? d?ng bi?n, ngh?ch bi?n.
    mọi x thuộc R.
    Tổng quát:
    3. Hàm số đồng biến, nghịch biến.
    Chương II – HÀM SỐ BẬC NHẤT
    §1. NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM HÀM SỐ
    Tiết 19
    BÀI TẬP
    Bài 2/45 SGK
    Cho hàm số
    a) Tính các giá trị tương ứng của y theo các giá trị của x rồi điền vào bảng sau:
    b) Hàm số đã cho đồng biến hay nghịch biến ? Vì sao?
    Chương II – HÀM SỐ BẬC NHẤT
    §1. NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM HÀM SỐ
    Tiết 19

    Bài 2/45 SGK
    Giải

    a)
    b) Khi x lần lượt nhận các giá trị tăng lên thì già trị tương ứng của hàm số lại giảm đi. Vậy hàm số đã cho nghịch biến trên R
    SƠ ĐỒ TƯ DUY
    Khi y là hàm số của x
    ta có thể viết y=f(x),
    y=g(x)…
    Nhắc lại và
    bổ sung các khái niệm
    về hàm số
    Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng
    thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x ta
    luôn xác định được chỉ một giá trị của y thì
    y được gọi là hàm số của x, x là biến số
    Hàm số thường được
    cho bằng bảng
    hoặc công thức
    Đồ thị hàm số
    Khái niệm hàm số
    Hàm số đồng biến,
    nghịch biến
    Khi hàm số được cho bởi
    công thức y=f(x), ta hiểu
    rằng biến số x chỉ lấy những
    giá trị mà tại đó f(x) xác định.
    Nếu giá trị của x tăng lên mà giá
    trị tương ứng của f(x) củng tăng
    lên thì hàm số y=f(x) đồng biến
    trên R
    Nếu x1thì hàm y=f(x) đồng biến
    Nếu giá trị của x tăng lên mà giá
    trị tương ứng của f(x) củng tăng
    lên thì hàm số y=f(x) đồng biến
    trên R
    Nếu x1f(x2)
    thì hàm số y=f(x) nghịch biến
    Tập hợp tất cả các điểm,
    biểu diễn các cặp giá trị
    tương ứng (x,f(x)) trên
    mặt phẳng tọa độ được
    gọi là đồ thị hàm số
    y=f(x).
    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
    - Bài 1, 3, 4, SGK tr 45 - 46;
    - ễn t?p cỏc khỏi ni?m dó h?c v? hm s?, v?n d?ng cỏc bi t?p du?i dõy:
    Kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ
    chúc các em học giỏi
    Xin chân thành cảm ơn
    Xin tạm biệt
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓