Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv

    Thành viên trực tuyến

    14 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài 6. Lực ma sát

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Vũ Thị Huê
    Ngày gửi: 14h:57' 30-09-2016
    Dung lượng: 2.7 MB
    Số lượt tải: 203
    Số lượt thích: 0 người
    Câu 1 : Thế nào là hai lực cân bằng?
    Cho 1 ví dụ về vật chịu tác dụng hai lực
    cân bằng?
    Trả lời :
    Hai lực cân bằng là hai lực:
    .Cùng đặt lên một vật.
    .Có cường độ bằng nhau.
    .Có cùng phương.
    .Có chiều ngược nhau.
    VD: Quả cầu treo trên sợi dây chịu tác dụng của trọng lực và lực căng của dây.
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    Trả lời : Vật sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều.
    Câu 2 : Nếu một vật đang chuyển động mà chịu
    hai lực cân bằng tác dụng thì vật sẽ như thế nào?
    Câu 3: Hành khách ngồi trên ôtô đang chuyển động bỗng
    Thấy mình bị nghiêng người sang trái, chứng tỏ xe:
    B. Đột ngột tăng vận tốc.
    A. Đột ngột giảm vận tốc.
    C. Đột ngột rẽ sang trái.
    D. Đột ngột rẽ sang phải.
    SỰ khác nhau giỮa trỤc bánh xe bò ngày xưa và trỤc bánh xe đẠp, trỤc bánh xe ôtô ngày nay?
    - Lực ma sát xuất hiện khi nào ?
    - Có m?y loại lực ma sát, đặc điểm của chúng ?
    - Việc phát hiện ra lực ma sát có ý nghĩa gì ?
    NỘI DUNG:
    Bài 6: LỰC MA SÁT
    1.Lực ma sát trượt:
    VD: - Xe đạp đang chạy nếu bóp nhẹ thắng thì vành xe chuyển động chậm lai.
    - Bóp mạnh thắng thì bánh xe sẽ ngừng quay và trượt trên mặt đường rồi nhanh chóng dừng lại.
    Lực sinh ra do đâu ? Có tác dụng gì ?

    I. KHI NÀO CÓ LỰC MA SÁT:
    Lực sinh ra do má phanh ép sát lên vành xe, có tác dụng
    cản chuyển động của vành xe.
    Lực sinh ra do bánh xe trượt trên mặt đu?ng, có tác dụng
    cản trở chuyển động trượt của bánh xe trên mặt đường
    I. KHI NÀO CÓ LỰC MA SÁT?
    Vậy : Lực ma sát trượt xuất hiện khi một vật trượt trên bề mặt một vật khác và cản lại chuyển động trượt của vật.
    1.Lực ma sát trượt:
    Lực xuất hiện như trường hợp trên gọi là lực ma sát trượt.
    C1 :Hãy tìm ví dụ về lực ma sát trượt trong đời sống và k? thuật.
    -Bánh xe ngừng quay trượt trên mặt đường khi thắng mạnh.
    -Trượt tuyết.
    -Trục quạt bàn với ổ trục.
    2. Lực ma sát lăn:
    VD: Đẩy vào quả bóng, quả bóng lăn chậm dần trên sàn rồi dừng lại.
    Lực do mặt sàn tác dụng vào quả bóng cản trở
    chuyển động lăn của quả bóng gọi là lực ma sát lăn.
    Vậy: Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt một vật khác và cản trở chuyển động lăn của vật.
    C2: Hãy tìm ví dụ về lực ma sát lăn trong đời sống và k? thuật.
    -Ở các ổ bi của bộ phận quay.
    -Xe chạy trên đường.
    -Đẩy vật nặng trên các con lăn.
    Hình 6.1b Chỉ 1 người đẩy
    thùng trên những bánh xe.
    C3:Trong các trường hợp ở hình 6.1 dưới đây, trường hợp nào có lực ma sát trượt, trường hợp nào có lực ma sát lăn? Qua đó em có nhận xét gì về cường độ lực ma sát trượt, ma sát lăn?
    Có ma sát lăn.
    Hình 6.1a 3 người đẩy
    thùng trượt trên sàn.
    Có ma sát trượt
    Hai trường hợp trên chứng tỏ:
    độ lớn ma sát lăn rất nhỏ
    so với ma sát trượt.
    Người ta tính được nếu thay ma sát trượt
    bằng ma sát lăn có thể giảm lực ma sát đến
    30 lần.
    Hai loại lực ma sát trượt và ma sát lăn có điểm gì giống nhau?
    D?u xu?t hi?n khi v?t này chuy?n đ?ng trên b? m?t c?a v?t khác.
    D?u có tác d?ng ngan c?n chuy?n d?ng, vì v?y l?c ma sát luôn ngu?c v?i chi?u chuy?n d?ng c?a v?t.
    Vậy nếu một vật đứng yên có chịu tác dụng của lực ma sát không? Chịu tác dụng trong trường hợp nào?
    3.Lực ma sát nghỉ:
    TN:Hình 6.2
    trang 22 SGK
    C4:Tại sao trong TN trên, mặc dù có lực kéo
    tác dụng lên vật nặng nhưng vật vẫn đứng yên?
    C4: Vật đứng yên chứng tỏ giữa mặt bàn với vật có một lực cản. Lực này đặt lên vật cân bằng với lực kéo đ? giữ cho vật đứng yên.
    Vậy: Lực ma sát nghỉ xuất hiện khi vật bị tác dụng của lực khác nhưng chưa chuyển động. Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi vật bị tác dụng của lực khác.
    Khi tăng lực kéo thì số chỉ lực kế tăng dần, vật vẫn đứng yên, chứng tỏ lực cản lên vật cũng có cường độ tăng dần. Điều này cho biết: Lực ma sát nghỉ có cường độ thay đổi theo lực tác dụng lên vật.
    C5: Hãy tìm các VD khác về lực ma sát nghỉ trong đời sống và k? thuật.
    -Ma sát giữa bàn chân với mặt sàn khi đi tới.
    -Ma sát ở băng truyền tải trong các nhà máy.
    II. LỰC MA SÁT TRONG ĐỜI SỐNG VÀ K? THUẬT
    1. Lực ma sát có thể có hại :
    C6: Hãy nêu tác hại của lực ma sát và các biện pháp làm giảm lực
    ma sát trong các trường hợp vẽ ở hình 6.3.
    a
    b
    c
    L?c ma sát tru?t giữa
    đĩavà xích làm mòn
    đĩa xe và xích. Để
    giảm ma sát cần tra
    dầu vào xích xe.
    Lực ma sát trượt
    của trục làm mòn trục
    và cản chuyển động
    quay của bánh xe.
    Muốn giảm ma sát
    thì thay bằng trục có ổ
    bi khi đó lực ma sát giảm
    tới 20 đến 30 lần.
    Lực ma sát trượt
    làm cản trở chuyển
    động của thùng khi
    đẩy. Muốn giảm ma
    sát dùng bánh xe để
    thay ma sát trựơt
    bằng ma sát lăn.
    2. Lực ma sát có thể có lợi :
    C7 :Hãy quan sát các trường hợp vẽ ở hình 6.4 và tưởng tượng xem nếu không có lực ma sát sẽ xảy ra hiện tượng gì?Hãy tìm cách làm tăng lực ma sát trong những trường hợp này.
    a
    b
    c
    Bảng trơn nhẵn quá không thể dùng phấn viết lên bảng.
    BP: Tăng độ nhám của bảng để tăng ma sát trượt giữa viên phấn với bảng.
    Ốc dể bị lỏng khi rung động, diêm quẹt không cháy.
    BP: Tăng độ nhám ở các mặt răng, ở mặt sườn bao diêm .
    Khi thắng ô tô không dừng lại được.
    BP: Làm mặt đường có độ nhám, tăng độ sâu khía rãnh mặt lốp xe ô tô .
    III. VẬN DỤNG :
    C8 : Hãy giải
    thích
    các hiện
    tượng sau và
    cho biết trong
    các hiện
    tượng này
    ma sát có
    ích hay có hại:
    Giải thích: Khi đi trên sàn đá hoa mới
    lau dể bị ngã vì lực ma sát nghỉ giữa sàn với chân người rất nhỏ.
    Ma sát trong trường
    hợp này có ích.
    Khi đi trên sàn đá hoa mới
    lau d? bị ngã.
    Giải thích:Khi đó lực ma sát giữa lốp xe và mặt đất quá nhỏ làm bánh xe quay trượt tại chỗ không chạy tới được.
    Ma sát trong trường hợp này có l?i.
    b. Ô tô chạy vào đường có bùn dễ bị sa lầy.
    Giải thích :Giầy đi lâu do ma sát trượt giữa mặt đất với đế giầy làm đế bị mòn.
    Ma sát trong trường hợp này có hại.
    c.Giầy đi lâu đế bị mòn.
    Giải thích: Để tăng ma sát giữa dây cung với dây đàn, nhờ đó đàn kêu to. Ma sát trong trường hợp này có lợi.
    d. Phải bôi nhựa thông vào dây cung ở cần kéo đàn cò hay violon
    C9 : Ổ bi có tác dụng gì? Tại sao việc phát minh
    ra ổ bi lại có ý nghĩa quan trọng đến sự phát
    triển của khoa học và công nghệ?
    Ổ bi có tác dụng làm giảm ma sát do thay ma sát trượt bằng ma sát lăn của các viên bi.
    Nhờ sử dụng ổ bi đã giảm lực ma sát lên các vật chuyển động làm cho máy móc hoạt động dễ dàng, hiệu quả cao góp phần thúc đẩy sự phát triển của các ngành như động lực học, cơ khí, chế tạo máy.
    GHI NHỚ :
    Lực ma sát trượt sinh ra khi một vật trượt trên bề mặt của một vật khác.
    Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt của một vật khác.
    Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi vật bị tác dụng của lực khác.
    Lực ma sát có thể có hại hoặc có ích.
    Độ lớn lực ma sát phụ thuộc tính chất mặt tiếp xúc, lực ép lên mặt tiếp xúc, bản chất mặt tiếp xúc nhưng không phụ thuộc diện tích mặt tiếp xúc.
    CỦNG CỐ
    BT 6.1 :Trường hợp nào sau đây không phải là lực ma sát ?
    A. Lực xuất hiện khi lốp xe trượt trên mặt đường.
    B. Lực xuất hiện làm mòn đế giày.
    C. Lực xuất hiện khi lò xo bị nén hay bị dãn.
    D. Lực xuất hiện giữa dây curoa với bánh xe truyền chuyển động.
    BT 6.2 :Trong các cách làm sau đây,cách nào giảm được lực ma sát?
    A. Tăng độ nhám mặt tiếp xúc.
    B. Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc.
    C. Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc.
    D. Tăng diện tích mặt tiếp xúc.
    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

    1.Học thuộc tr?ng tm bi.
    2.Xem kỹ lại từ C1 đến C9.
    3.Làm BT từ 6.1 đến 6.15
    SBT.
    4.Xem trước bài 7: "Áp suất"
    TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC.
    CHÚC CÁC EM SỨC KHỎE.
     
    Gửi ý kiến