Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv

    Thành viên trực tuyến

    276 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    bai 5 lop 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Nguyễn Thanh Tuyền (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:31' 06-10-2010
    Dung lượng: 1.7 MB
    Số lượt tải: 88
    Số lượt thích: 0 người
    Bài 5 : TẠO TRANG WEB
    BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER
    BIÊN SOẠN: NGUYỄN TRỌNG TRÍ
    1/.Các dạng thông tin trên trang web
    Bài 5 : TẠO TRANG WEB
    BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER
    - Thông tin dạng văn bản
    - Hình ảnh
    - Âm thanh, đoạn phim,.v.v..
    - Các phần mềm được nhúng vào trang web.
    - Các liên kết
    2/.Phần mềm thiết kế trang Web Kompozer
    Kompozer là phần mềm soạn thảo trang Web với đầy đủ các tính năng mạnh tương tự như các phần mềm chuyên nghiệp khác. Đặc điểm nổi bật nhất của phần mềm này là miễn phí với mã nguồn mở.
    Bài 5 : TẠO TRANG WEB
    BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER


    Khởi động phần mềm
    a) Màn hình chính của Kompozer
    Màn hình soạn thảo trang Web (hay tệp HTML) có khuôn dạng như hình dưới đây và hoàn toàn tương tự như các màn hình soạn thảo bình thường khác.
    2/.Phần mềm thiết kế trang Web Kompozer
    b/. Khởi tạo, mở và lưu trang Web
    Khởi tạo một trang Web mới
    Nháy nút trên thanh công cụ. Một cửa sổ soạn thảo mới sẽ hiện ra với tên "Untitled" có nghĩa là chưa có tên.
    2/.Phần mềm thiết kế trang Web Kompozer
    2/.Phần mềm thiết kế trang Web Kompozer
    b/. Khởi tạo, mở và lưu trang Web

    Mở một trang Web để soạn thảo
    - Nháy nút trên thanh công cụ. Xuất hiện hộp hội thoại mở tệp HTML.
    Lưu trang Web
    Muốn ghi lại các thay đổi của trang Web hiện thời nháy nút trên thanh công cụ hoặc bấm tổ hợp phím Ctrl-S.
    2/.Phần mềm thiết kế trang Web Kompozer
    b/. Khởi tạo, mở và lưu trang Web
    3/.Soạn thảo trang Web
    Trên trang soạn thảo của phần mềm Kompozer có thể thực hiện được các chức năng hỗ trợ trình bày hoàn toàn tương tự như trong các phần mềm soạn thảo văn bản khác.
    Bài 5 : TẠO TRANG WEB
    BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER
    Các chức năng sau có thể thực hiện được trong phần mềm Kompozer:
    4. Chèn ảnh vào trang Web
    Để chèn một ảnh vào trang Web chúng ta cần tạo ra sẵn tệp ảnh này trên máy tính và nhớ rõ vị trí lưu trữ của ảnh này. Thao tác chèn ảnh như sau:
    - Chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí muốn chèn ảnh.
    - Nháy chuột vào biểu tượng trên thanh công cụ chính của phần mềm.

    Bài 5 : TẠO TRANG WEB
    BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER
    - Xuất hiện hộp hội thoại dưới đây dùng để nhập thông tin ảnh muốn chèn.
    5/ Tạo liên kết với các trang Web khác
    Liên kết (link) hay còn gọi là siêu liên kết (hyperlink) là đối tượng quan trọng nhất và hay gặp nhất trên Internet. Một đoạn văn bản hoặc một hình ảnh có thể trở thành một siêu liên kết. Khi duyệt Web bằng phần mềm trình duyệt, nháy chuột lên siêu liên kết này sẽ tự động tạo ra kết nối và chuyển thông tin sang một trang Web khác.
    Bài 5 : TẠO TRANG WEB
    BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER
    * Tạo liên kết từ đoạn văn bản
    Chọn đoạn văn bản muốn tạo siêu liên kết.
    Nháy chuột vào biểu tượng trên thanh công cụ. Xuất hiện màn hình:
    5/ Tạo liên kết với các trang Web khác
    *Tạo liên kết từ hình ảnh ( tương tự liên kết đoạn văn bản)
    5/ Tạo liên kết với các trang Web khác
    GHI NHỚ:
    Thông tin trên internet rất đa dạng, gồm văn bản, hình ảnh, âm thanh, phim và liên kết.
    Liên kết trên trang web là thành phần tương tác cho phép chuyển nhanh sang một trang web khác.
    Có thể dùng phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo nội dung trang web rồi lưu dưới dạng HTML.
    Kompozer là phần mềm miễn phí dùng để tạo trang web.

    Câu 1: Trên trang web có thể có những dạng thông tin nào?
    A. Hình ảnh, văn bản.
    B. Phim, nhạc
    C. Các liên kết
    D. Cả 3 câu trên đều đúng
    Câu 2: Sắp xếp thứ tự các bước chèn ảnh vào trang web?
    1. Nhập đường dẫn và tên tệp ảnh muốn chèn vào ô Image Location.
    2. Gõ nội dung ngắn mô tả tệp ảnh vào ô Tooltip.
    3. Chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí muốn chèn ảnh và nháy chọn Insert --> Image (hoặc biểu tượng có chữ Image trên thanh công cụ)
    4.Nháy OK để hoàn thành chèn ảnh.
    Trả lời: a)1, 3, 2, 4 b) 1, 2, 3, 4 c) 3, 1, 2, 4 d) 3, 2, 1, 4

    Câu 3: Sắp xếp thứ tự các bước tạo liên kết đến một trang web khác:
    1. Nháy chọn Insert Link (hoặc biểu tượng có chữ Link trên thanh công cụ).
    2. Nhập địa chỉ của trang web đích vào ô Link Location.
    3. Chọn phần văn bản hay hình ảnh muốn tạo liên kết.
    4. Nháy OK để kết thúc.
    Trả lời : a)1, 2, 3, 4 b) 3, 1, 2, 4
    c) 1, 3, 2, 4 d) 3, 2, 1, 4

    Câu 4: Hình ảnh để chèn vào trang web được lấy từ đâu?
    A. Trong máy tạo trang web có sẵn
    B. Đĩa Flash USB, đĩa CD
    C. Máy ảnh kỹ thuật số, điện thoại di động
    D. Tất cả các câu trên đều đúng
     
    Gửi ý kiến