Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv

    Thành viên trực tuyến

    37 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Hội Thoại (t1)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: p t h g
    Ngày gửi: 20h:47' 21-03-2014
    Dung lượng: 2.0 MB
    Số lượt tải: 159
    Số lượt thích: 0 người

    TỔ BỘ MÔN NGỮ VĂN

    --------------------------
    TRƯỜNG THCS PHONG PHÚ






    KIỂM TRA BÀI CŨ :
    Hãy theo dõi kĩ đọan phim sau đây.
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    1. Hành động nói là gì ?
    Nêu một số kiểu hành động nói th­ờng gặp?
    - Hành động nói là hành động đ­ợc thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định.
    *Các kiểu hành động nói
    + Hỏi
    +Trình bày
    + Điều khiển
    + Hứa hẹn
    + Bộc lộ cảm xúc
    LÃO HẠC
    ÔNG GIÁO
    Xác định và gọi tên các kiểu hành động nói trong một số câu của cuộc nói chuyện trên.
    ?
    - Lão Bá Kiến. Nó cho thằng Nhỡ sang. Nó định chiếm mảnh vườn nhà tôi. Tôi sang, thưa chuyện với ông giáo. Xem ông giáo khuyên tôi như thế nào?
     Kể, hỏi, cầu khiến(gián tiếp)
    - Cụ ơi! Vườn của cụ, cụ không bán thì đứa nào chiếm được ạ?
     Nêu ý kiến (gián tiếp)
    * Bài tập: SGK trang 92, 93
    Thảo luận:
    1. Quan hệ giữa các nhân vật tham gia hội thoại trong đoạn trích trên là quan hệ gì? Ai ở vai trên? Ai ở vai dưới?
    2. Cách xử sự của người cô có gì đáng chê trách?
    3. Tìm những chi tiết cho thấy chú bé Hồng đã cố gắng kìm nén sự bất bình của mình để giữ được thái độ lễ phép. Giải thích vì sao Hồng phải làm như vậy?
    * Bài tập: SGK trang 92, 93
    1. Các nhân vật: Hồng (cháu), người cô  quan hệ trên- dưới (gia tộc, tuổi tác)
    + Hồng: vai dưới
    + Người cô: vai trên
    2. Cách xử sự đáng chê trách của người cô:
    + Với quan hệ gia tộc  không đúng với thiện chí của tình cảm ruột thịt
    + Với tư cách là người lớn tuổi  thái độ không đúng mực đối với trẻ em
    3. Hồng kìm nén để giữ đúng vai của mình:
    + Tôi cúi đầu không đáp
    + Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay.
    + Tôi cười dài trong tiếng khóc
    + Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng.
     Hồng biết mình là bề dưới phải tôn trọng bề trên
    * Bài tập: SGK trang 92, 93
    * Nhận xét:
    - Hội thoại:
    - Có mấy nhân vật tham gia “nói chuyện ” với nhau trong đoạn trích trên?
    + Ít nhất phải có hai người tham gia
    - Phương tiện quan trọng nhất được sử dụng trong hội thoại là phương tiện nào?
    + Phương tiện chủ yếu là ngôn ngữ. (Ngoài ra còn có thái độ, cử chỉ, cảm xúc..)
    - Để hội thoại được diễn ra thì người tham gia phải tuân thủ những qui tắc cơ bản nào?
    + Xác định và giữ đúng vai của mình (dựa vào quan hệ trên- dưới, ngang hàng, mức độ thân-sơ)
    * Bài học: Ghi nhớ SGK trang 94
    Bài tập 1:
    Thảo luận: Tìm những chi tiết thể hiện thái độ nghiêm khắc, bao dung của TQT đối với tướng sĩ.
    - Nghiêm khắc chê trách, chỉ ra lỗi lầm của các tướng sĩ:
    + Nay các ngươi nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn
    + Hoặc lấy việc chọi gà làm vui đùa, hoặc lấy việc đánh bạc làm tiêu khiển…..
    + Nhược bằng khinh bỏ sách này, trái lời dạy bảo của ta tức là kẻ nghịch thù
    - Khuyên bảo chân tình:
    + Huống chi ta cùng các ngươi sinh phải thời loạn lạc..
    + Giặc với ta là kẻ thù không đội trời chung …
    + Ta viết bài hịch này để các ngươi biết bụng ta
    Bài tập 2:
    a. Xét địa vị xã hội: Ông giáo cao hơn lão Hạc
    Xét về tuổi tác: Lão Hạc cao hơn ông giáo
    b. Ông giáo vừa kính trọng vừa thân tình với lão Hạc:
    + Dùng lời lẽ ôn tồn
    + Thân mật nắm vai của lão Hạc
    + Mời lão Hạc ăn khoai, uống nước
    + Gọi: cụ, xưng: tôi, ông con mình
    c. Thái độ qúy trọng, thân tình của lão Hạc đối với ông giáo:
    + Gọi: ông giáo
    + Dùng từ “dạy” thay cho từ “nói”
    + Xưng hô gộp: chúng mình
    + Cách nói xuề xòa: nói đùa thế.
    Lão Hạc vẫn giữ khoảng cách:
    + Cười đưa đà, cười gượng  cười xã giao
    + Thoái thác chuyện ở lại ăn khoai, hút thuốc
    * Bài tập bổ sung:
    Bài 1:
    Có người khẽ nói:
    - Bẩm, dễ khi có đê vỡ!
    Ngài cau mặt, gắt rằng:
    - Mặc kệ!
    Rồi ngồi xếp bài lại, quay gối dựa sang bên tay phải, nghiêng mình bảo thầy đề lại:
    - Có ăn không thì bốc chứ!
    Thầy đề vội vàng:
    - Dạ, bẩm, bốc
    (Sống chết mặc bay. Phạm Duy Tốn)
    Yêu cầu:
    - Đoạn văn trên có mấy người tham gia hội thoại?
    - Hãy chỉ ra vai xã hội của những người đó.
    Có 3 người tham gia hội thoại;
    - Người báo tin là vai dưới
    - Thầy đề là cấp dưới của quan
    - Quan là vai trên của tất cả những người tham gia hội thoại.
    * Bài tập bổ sung:
    Bài 2:
    Cách xưng hô của Dế Mèn với Dế Choắt thay đổi như thế nào trong hai đoạn hội thoại sau? Cách xưng hô thay đổi như vậy nói lên điều gì?
    a. – Sợ gì? Mày bảo tao sợ cái gì? Mày bảo tao còn biết sợ ai hơn tao nữa!
    b. – Nào tôi biết cơ sự lại ra nông nỗi này! Tôi hối lắm! Tôi hối hận lắm! Anh mà chết là chỉ tại cái tội ngông cuồng dại dột của tôi. Tôi biết làm thế nào bây giờ?
    (Dế Mèn phiêu lưu kí. Tô Hoài)
    - Lời thoại a: Dế Mèn tự giữ vai trò bề trên, trịch thượng, coi thường Dế Choắt
    - Lời thoại b: Dế Mèn ngang hàng với Dế Choắt
     Thay đổi cách xưng hô: thái độ của Dế Mèn đã thay đổi, Mèn đã nhận ra sự sai trái của mình, ân hận vì hành động dại dột vừa qua.
    Là vị trí của những người tham gia hội thoại.
    Là quan hệ thân- sơ của những người tham gia hội thoại.
    Là quan hệ ngang hàng của những người tham gia hội thoại.
    Là cách xưng hô của những người tham gia hội thoại.
    Chọn câu trả lời đúng
    Câu 1: Vai xã hội trong hội thoại là gì?
    Khách sáo
    Thân mật
    Suồng sã
    Kính trọng
    Chọn câu trả lời đúng

    Câu 2: Khi hội thoại với người có quan hệ ngang hàng, thân thiết, cần có thái độ ứng xử như thế nào?
    Chọn câu trả lời đúng
    Khách sáo
    Thân mật
    Suồng sã
    Kính trọng
    Câu 3: Khi hội thoại với người có vai xã hội là bề trên ta cần có thái độ ứng xử như thế nào?
    Chọn câu trả lời đúng
    Khi nội dung hội thoại thay đổi.
    Khi hội thoại sắp kết thúc.
    Khi một người im lặng.
    Khi vai giao tiếp của người tham gia thay đổi.
    Câu 4: Trong hội thoại, khi nào cách xưng hô thay đổi?
    Quan hệ trên- dưới,
    ngang hàng
    Quan hệ thân- sơ
    Quan
    hệ

    hội
    đa
    dạng,
    phức
    tạp
    Vai xã hội đa dạng, nhiều chiều
    Học thuộc phần Ghi nhớ trang 94
    Làm bài tập 3
    Chuẩn bị bài: Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn bản tự sự
    Dặn dò:
    TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC!
    CHÚC QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM CÓ NHỮNG PHÚT
    GIẢI LAO VUI VẺ VÀ THOẢI MÁI!
     
    Gửi ý kiến