Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    4d578e62fc2240a8bc02b4b0cb090213.png Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv Uan_uyen_bai_100.flv

    Thành viên trực tuyến

    10 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    giáo án

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
    Ngày gửi: 08h:27' 10-05-2017
    Dung lượng: 9.5 MB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    1
    Chào mừng quý Thầy Cô
    đã đến dự tiết học hôm nay
    Tiết 75:
    QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TX.TÂN UYÊN TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH
    GV: NGUYỄN THỊ MỸ HẠNH
    TỔ : TOÁN
    NĂM HỌC: 2016 – 2017
    Kiểm tra bài cũ
    Viết công thức tổng quát về tính chất cơ bản của phân số.
    1
    Rút gọn các phân số sau về phân số tối giản
    2
    Tính chất cơ bản của phân số:
    Rút gọn phân số
    ?
    Điền số thích hợp vào dấu “…”:
    ."."
    ."."
    4
    4
    ."."
    ."."
    6
    6
    Cho biết các phân số sau đã cùng mẫu chưa ?
    Vậy làm thế nào để các phân số trên cùng mẫu?
    QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    Bài 5:
    §5.QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    1.Quy đồng mẫu hai phân số:
     
    Ta có:
    Tìm BCNN(6,4) = ?
    BCNN(6, 4) = 12
    Tìm hai phân số mới bằng hai phân số đã cho nhưng có mẫu bằng BCNN vừa tìm?
    BCNN(6, 4) = 12
    Cách làm này gọi là quy đồng mẫu hai phân số.
    §5.QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    1.Quy đồng mẫu hai phân số:
     
    Ta có:
    BCNN(6, 4) = 12
    ? Ha~y diờ`n sụ? thi?ch ho?p va`o ụ vuụng :
    .6
    .9
    .6
    .9
    .8
    .12
    .8
    .12
    Cách làm này gọi là quy đồng mẫu hai phân số.
    ;
    ;
    ;
    Ta thấy 12, 24, 36, 48, … đều là bội chung của 6 và 4.
    Để đơn giản, khi quy đồng mẫu các phân số, ta thường lấy mẫu chung là BCNN của các mẫu.
    §5.QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    1.Quy đồng mẫu hai phân số:
     
    ?2 sgk
    Giải:
    2.Quy đồng mẫu nhiều phân số:
    a) BCNN(2, 5, 3, 8) = 23. 3. 5
    = 120
    Tìm thừa số phụ:
    120 : 2 = 60;
    120 : 5 = 24
    120 : 3 = 40;
    120 : 8 = 15
    Quy đồng:
    Quy tắc: Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu số dương ta làm như sau:
    Bước 1: Tìm một bội chung của các mẫu (thường là BCNN) để làm mẫu chung.
    Bước 2: Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu (bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu).
    Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng.
    Quy tắc: Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu số dương ta làm như sau:
    Bước 1: Tìm một bội chung của các mẫu (thường là BCNN) để làm mẫu chung.
    Bước 2: Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu (bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu).
    Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng.
    - Tìm BCNN (12, 30):
     
    12 = 22 . 3
    30 = …
    BCNN (12, 30) = …
    Tìm thừa số phụ:
    …: 12 = …
    …: 30 = …
    - Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng:
    2. 3. 5
    22. 3. 5 = 60
    60
    60
    5
    2
    . 2
    . 2
    14
    60
    . 5
    . 5
    25
    60
    §5.QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    1.Quy đồng mẫu hai phân số:
    2.Quy đồng mẫu nhiều phân số:
    Quy tắc: Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu số dương ta làm như sau:
    Bước 1: Tìm một bội chung của các mẫu (thường là BCNN) để làm mẫu chung.
    Bước 2: Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu (bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu).
    Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng.
    §5.QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    1.Quy đồng mẫu hai phân số:
    2.Quy đồng mẫu nhiều phân số:
    THẢO LUẬN THEO BÀN
    Quy đồng mẫu các phân số:
    Ta có:
    Nên quy đồng mẫu các phân số:
    Quy tắc: Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu số dương ta làm như sau:
    Bước 1: Tìm một bội chung của các mẫu (thường là BCNN) để làm mẫu chung.
    Bước 2: Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu (bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu).
    Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng.
    §5.QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    1.Quy đồng mẫu hai phân số:
    2.Quy đồng mẫu nhiều phân số:
    Quy đồng mẫu các phân số:
    * BCNN(2,10,25) = 2.52 = 50
    * Tìm thừa số phụ:
    50 : 2 = 25 ; 50 : 10 = 5;
    50 : 25 = 2
    * Nhân tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng:
    §5.QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    Hãy chọn câu đúng trong câu sau :
    Quy đồng mẫu các phân số sau :
    A.
    B.
    C.
    D.
    Kết quả tương ứng là :
    Nếu trong các mẫu có một mẫu chia hết cho các mẫu còn lại thì mẫu đó chính là mẫu chung.
    §5.QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    Hãy chọn câu đúng trong câu sau :
    Quy đồng mẫu các phân số sau :
    A.
    B.
    C.
    D.
    Kết quả tương ứng là :
    Nếu các mẫu là các số nguyên tố cùng nhau từng đôi một thì mẫu chung chính là tích của các mẫu đó.
    §5.QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
    Chú ý:
    Trước khi quy đồng mẫu các phân số ta phải:
    Biến đổi các phân số về dạng phân số có mẫu dương
    Rút gọn đưa các phân số về dạng phân số tối giản (nếu các phân số chưa tối giản).
    Nếu trong các mẫu có một mẫu chia hết cho các mẫu còn lại thì mẫu đó chính là mẫu chung.
    Nếu các mẫu là các số nguyên tố cùng nhau từng đôi một thì mẫu chung chính là tích của các mẫu đó.
    Hướng dẫn về nhà
    - Học thuộc các bước quy đồng mẫu nhiều phân số.
    - Làm bài tập 28, 29, 30, 31/19 SGK
    - Chuẩn bị trước các bài trong phần luyện tập tiết sau học.
    Giờ học đến đây là hết
    Xin
    Quý Thầy Cô!
    Chúc quý thầy cô sức khỏe
    chúc các em HS học tập tốt
     
    Gửi ý kiến