Bài 7 – Tiết 25, 26 :
(Truyện cổ tích)
EM BÉ THÔNG MINH
Đây là một câu chuyện cổ tích có nhiều tình huống hấp dẫn qua lời đối đáp giữa các nhân vật. Vì vậy, các em đọc thật diễn cảm và sinh động để làm nổi bật tính cách của từng nhân vật.
Hướng dẫn cách đọc:
EM BÉ THÔNG MINH
I. GIỚI THIỆU CHUNG:
1. Đọc: ( Sgk. Tr. 73 )
2
Nghe kể xong , em có cảm nghĩ gì ?
- Nghe k? : vui, h?p d?n , sinh d?ng , g�y cu?i.
So sánh giữa cách đọc và kể khác nhau ở chỗ nào ?
-K? van b?n : k? b?ng l?i van c?a mình v?i gi?ng di?u linh ho?t . Cĩ th? th�m di?u b? , c? ch? . t?o s? h?p d?n cho c�u chuy?n .
D?c theo van b?n : d?c di?n c?m d? l?t t? du?c tính c�ch c?a t?ng nh�n v?t .
2. Tóm tắt văn bản :
Em bé thông minh
Ngày xưa, có một ông vua sai viên quan đi dò la khắp nơi để tìm người tài giỏi. Một hôm, viên quan phát hiện ra dấu hiệu nhân tài ở một em bé con nhà thường dân qua lời đối đáp nhanh nhạy, thông minh. Vua hay tin đã trực tiếp tạo ra những tình huống oái oăm để thử tài em. Lần thử thách cuối cùng, em bé đã đem trí thông minh của mình thắng điều kiện thách đố của sứ thần. Sau đó, em được phong làm Trạng nguyên và giúp Vua trong việc triều chính.
? Bố cục văn bản gồm mấy đoạn? Nêu ý chính từng đoạn?
Bố cục gồm 4 phần:
Phần 1: Từ đầu … “ về tâu Vua”.
Cuộc thử thách và lần giải đố thứ 1.
Phần 2: “ Nghe chuyện … với nhau rồi”.
Cuộc thử thách và lần giải đố thứ 2.
Phần 3: “Vua và đình thần …rất hậu”.
Cuộc thử thách và lần giải đố thứ 3.
Phần 4: Phần còn lại.
Cuộc thử thách và lần giải đố thứ 4.
Bài 7 – Tiết 25, 26 :
EM B� THƠNG MINH
(Truyện cổ tích)
Đọc – Tìm hiểu chú thích :
1. Đọc: SGK- 70
2. Tóm tắt văn bản :
3. Bố cục văn bản : 4 phần
II. Đọc – hiểu văn bản:
EM B� THƠNG MINH
(Truyện cổ tích)
II. Đọc – hiểu văn bản:
1. Giới thiệu:
"Em bé thông minh": con nông dân, nghèo.
2. Thử thách, giải đố:
THỬ THÁCH
LẦN 1
LẦN 2
LẦN 3
LẦN 4
ĐỐI TƯỢNG
NỘI DUNG
CÁCH GIẢI
THÚ VỊ
Viên quan
Vua
Vua
Sứ thần
Đố vặn lại
Tự nói ra sự vô lý
Bằng câu hát dân gian
Đố vặn lại
Đường cày
3 trâu đực, đẻ thành 9 con
1chim sẻ,làm
3 mâm cỗ
Xâu chỉ xuyên ruột ốc
Đẩy thế bí về người ra đố, buộc họ nhận ra sự vô lý của mình.
Kinh nghiệm đời sống dân gian
Tài trí thông minh hơn người.
EM BÉ THÔNG MINH
(Truyện cổ tích)
III. Tổng kết:
- Truyện cổ tích về nhân vật thông minh.
- Truyện đề cao sự thông minh, trí khôn dân gian, từ đó tạo nên tiếng cười vui vẻ, hồn nhiên trong đời sống hằng ngày.
CÂU HỎI THẢO LUẬN NHANH :
? Trong văn bản cổ tích “ Em bé thông minh” , em thích nhất chi tiết nào ? Vì sao ?
DẶN DÒ :
- Ôn lại khái niệm truyện cổ tích .
- Tập kể diễn cảm văn bản .
- Về nhà : + Nắm rõ các cuộc thử tài và các lần giải đố của nhân vật em bé thông minh diễn ra như thế nào ?
+ Qua đó , rút ra ý nghĩa nghệ thuật và nội dung câu chuyện .