KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 2
LỚP HAI A

Đạo đức
Tiết 2 : HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ/ TIẾP.
I/ MỤC TIÊU: ( Xem tiết 1)
II/ CHUẨN BỊ: ( Xem tiết 1)
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
PPHÁP

5’



25’
































4’


1’
1.Bài cũ : Tuần trước cô dạy bài gì?
-Giáo viên kiểm tra việc thực hiện thời gian biểu.
-Nhận xét, tuyên dương.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Thảo luận.
Mục tiêu : Biết bày tỏ ý kiến về học tập và sinh hoạt đúng giờ.
-Giáo viên phát 3 bìa màu:
Đỏ- tán thành
Xanh- không tán thành
Trắng- phân vân.
-Thảo luận bày tỏ ý kiến.

-Nhận xét.
Truyền đạt: Giáo viên kết luận phần a, b, c (STK/ tr 21)
-Học tập và sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ và việc học tập của bản thân em.
Yêu cầu: Mỗi nhóm tự ghi lợi ích khi học tập đúng giờ.

-Giáo viên gợi ý cho HS thấy những ý tương ứng thì ghép với nhau.
Kết luận (STK/tr 22)
Hoạt động 2 : Lập thời gian biểu.
Mục tiêu: Biết lập thời gian biểu .
-Nhận xét.

Kết luận / tr 23.
-Cần học tập, sinh hoạt đúng giờ có lợi ích gì?
-Giáo viên ghi bài học.
Giờ nào việc nấy.
Việc hôm nay chớ để ngày mai
Bài tập.
-Chấm, nhận xét.
3.Củng cố : Nêu ích lợi của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ?
-Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò -Học bài.

-Học tập, sinh hoạt đúng giờ.
-2 em đọc thời gian biểu của mình trước.

-Học tập, sinh hoạt đúng giờ/ tiếp.

-Chia nhóm thảo luận.




-Đại diện nhóm đọc từng ý kiến. -Trong nhóm thảo luận.
-Nhóm cử 1 bạn lên giải thích.


-Vài em nhắc lại.

-Mỗi nhóm tiến hành thảo luận và ghi ra giấy màu.
-Đại diện nhóm trình bày.


-Vài em nhắc lại

-Chia 2 nhóm trao đổi về thời gian biểu.

-Đại diện nhóm trình bày.
-Đảm bảo sức khoẻ và học tập tốt.

-Vài em đọc.


-Làm vở bài tập ( Câu 5-6/ tr 4)

-1 em nêu.

-Học bài.

PPkiểm tra.





PPhoạt động.






PPtruyền đạt.









PPthảo luận.


PPhỏi đáp.




Luyện tập CN.
PP hỏi đáp.

 -----------------------------------------------------------