Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Khi_clo_tac_dung_voi_dong_Cl2___Cu.flv Clo_tac_dung_voi_nuoc.flv Axit_sunfuric_tac_dung_dong_II_hidroxit_H2SO4___CuOH2__CHINH.flv Al_CuCl2_Lab.flv Khoa_hoc_tu_nhien_6__Thi_nghiem_oxygen_duy_tri_su_chay__Sach_CHAN_TROI_SANG_TAO.flv Video_quat_tom.flv TUAN_24_TIN_HOC_5__CHU_DE_4__BAI_1__NHUNG_GI_EM_DA_BIET.flv Logothoikhoabieu2.jpg Logothoikhoabieu2.jpg Tin_hoc_Lop_5___Bai_2_Cau_lenh_lap_long_nhautiet_1.flv IMG_1987.JPG Tap_ac_Lap_2_Tuan_24__Voi_NhA__Em_Vui_Hac.flv CONG_SO_O_THOI_GIAN_TOAN_T24.flv Uynh_uych_bai_102_ok.flv

    Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Bình Dương.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Cac thanh phan biet lap

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Anh Văn (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:17' 15-01-2013
    Dung lượng: 1.2 MB
    Số lượt tải: 106
    Số lượt thích: 0 người
    Chào mừng các thầy, cô giáó
    về dự tiết học
    GV dạy: Bùi Thị Lan
    Lớp: 9A2
    Trường THCS Định Hiệp
    Khởi ngữ là gi?Đặt câu có sử dụng khởi ngữ.
    Kiểm tra bài cũ :
    Tiết 105
    Các thành phần biệt lập
    VN
    a/ Lan không đi học.
    b/ , hôm nay thầy có đến không ?
    c/ , thời oanh liệt nay còn đâu !
    d/ Cô bé nhà bên ( ) cũng vào

    du kích .
    TN
    CN
    VN
    CN
    VN
    CN
    VN
    CN
    Hình như
    Này
    Than ôi
    có ai ngờ
    Các thành phần biệt lập
    - Không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu
    Tiết 105
    A.Thế nào là thành phần biệt lập?
    - Không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
    a/"Với lòng mong nhớ của anh,
    anh nghĩ rằng, con anh
    sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm
    chặt lấy cổ anh."
    khởi ngữ
    CN
    VN
    I/Thành phần tình thái:
    a/ Chắc :
    dộ tin cậy thấp
    Ví dụ:
    b/" Anh quay lại nhìn con
    vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười.
    vì khổ tâm đến nỗi
    không khóc được, nên anh
    phải cươ i vậy thôi ."
    "Chiếc lược ngà" - Nguyễn Quang Sáng
    CN
    CN
    VN
    VN
    b/ Có lẽ:
    dộ tin cậy cao
    chắc
    Có lẽ
    -Không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu;
    -không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
    Tiết 105
    A/Thế nào là các thành phần biệt lập?
    Các thành phần biệt lập
    B/Các thành phần biệt lập:
    Ví dụ: SGK
    gắn với đ? tin c?y đ/v s? vi?c
    2) Ghi nhớ 1 : SGK trang 18
    Tiết 105
    ? ý kiến của người nói
    Ví dụ c:
    Ví dụ d:
    Theo tôi
    ông ấy là một
    người tốt.
    => thể hiện ý kiến của người nói.
    thể hiện thái độ của người nói đối với người nghe.
    (kính trọng)
    Chúng cháu ở Gia Lâm
    lên
    ạ.
    c)Theo tôi:
    d) ạ:
    kính trọng
    Các thành phần biệt lập
    a/ Chắc:
    dộ tin cậy thấp
    b/ Có lẽ:
    dộ tin cậy cao
    gắn với đ? tin c?y đ/v s? vi?c
    Ví dụ: SGK
    ? Chỉ thái độ của người nói đối với người nghe
    ? TP tình thái
    Tiết 105
    HOẠT ĐỘNG NHÓM :
    ( mỗi tổ ? một nhóm )
    AI NHANH HƠN ?
    chắc chắn
    chắc hẳn
    Hình như
    dường như
    hầu như
    có vẻ như
    theo tôi
    theo anh
    a

    a
    hả

    nhé
    nhỉ
    Các thành phần biệt lập
    A/Thế nào là thành phần biệt lập?
    I/Thành phần tình thái:
    -Không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu;
    -không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
    B/Các thành phần biệt lập:
    2) Ghi nhớ 1 : SGK trang 18
    Tiết 105
    a)
    Ví dụ :
    Ồ sao mà độ ấy vui thế.
    ,
    b)
    Trời ơi, chỉ còn có năm phút !
    II/Thành phần cảm thán:
    a) Ồ : vui thích
    b) Trời ơi : tiếc rẻ
    2) Ghi nhớ 2 : SGK trang 18
    Các thành phần biệt lập
    A/Thế nào là các thành phần biệt lập?
    I/Thành phần tình thái:
    -Không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu;
    -không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
    B/Các thành phần biệt lập:
    2) Ghi nhớ 1 : SGK trang 18
    1) Ví dụ: SGK
    Tâm lý của người nói (vui,buồn, .)
    => TP cảm thán
    Vui, buồn . với thơ
    - Trên Tây Bắc! Ôi mười năm Tây Bắc.
    Ơi kháng chiến! Mười năm qua như ngọn lửa.
    (Chế Lan Viên)
    - Ô kìa cô bé nói hay sao
    Nhà của tôi sao lại hỏi chào.( Tố Hữu )
    - Ôi lòng Bác cứ vậy thương ta
    Thương cuộc đời chung thương cỏ hoa. ( Tố Hữu )
    Hỡi ôi, nói hết sự duyên
    Tơ tình đứt ruột lửa phiền cháy gan. ( Nguyễn Du )
    HOẠT ĐỘNG NHÓM : ( mỗi tổ ? một nhóm )
    Tìm TP cảm thán trong cc cu tho sau?
    Vui, buồn . với thơ
    Trên Tây Bắc! Ôi mười năm Tây Bắc.
    Ơi kháng chiến! Mười năm như ngọn lửa.
    (Chế Lan Viên )
    Ô kìa cô bé nói hay sao
    Nhà của tôi sao lại hỏi chào. (Tố Hữu )
    Ôi lòng Bác cứ vậy thương ta
    Thương cuộc đời chung thương cỏ hoa. ( Tố Hữu )
    Hỡi ôi, nói hết sự duyên
    Tơ tình đứt ruột,lửa phiền cháy gan.( Nguyễn Du )
    Tiết 105
    BT1 : Tìm các TP tình thái, cảm thán:
    Các thành phần biệt lập
    2) Ghi nhớ 2 : SGK trang 18
    I/Thành phần tình thái:
    -Không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu;
    -không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
    B/Các thành phần biệt lập:
    2) Ghi nhớ 1 : SGK trang 18
    A/Thế nào là thành phần biệt lập?
    II/Thành phần cảm thán:
    a) Ồ : vui thích
    b) Trời ơi : tiếc rẻ
    1) Ví dụ: SGK
    III/Luyện tập:
    Tìm các thành phần tình thái, cảm thán:
    a)
    Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ,
    có lẽ
    còn ghê rợn hơn cả
    b)
    những tiếng kia nhiều.
    Chao ôi
    , bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hạn
    hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là một đường
    dài.
    c)
    Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức trăng trối lại
    điều gì,
    hình như
    chỉ có tình cha con là không thể chết được,
    anh đưa tay vào túi, móc cây lược, đưa cho tôi và nhìn tôi một
    hồi lâu.
    d)
    Ông lão bỗng dừng lại, ngờ ngợ như lời mình không được
    đúng lắm.
    Chả nhẽ
    cái bọn ở làng lại đổ đốn đến thế được.
    "
    "
    "
    "
    "
    "
    "
    "
    (Kim Lân, Làng)
    (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
    (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
    (Kim Lân, Làng)
    BÀI TẬP 1 :
    TP tình thái
    TP tình thái
    TP cảm thán
    TP tình thái
    Tiết 105
    BT 2 : Xếp từ ngữ theo trình tự tăng dần . :
    Các thành phần biệt lập
    I/Thành phần tình thái:
    -Không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu;
    -không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
    B/Các thành phần biệt lập:
    2) Ghi nhớ 1 : SGK trang 18
    A/Thế nào là thành phần biệt lập?
    II/Thành phần cảm thán:
    a) "Ồ" : vui thích
    b) Trời ơi : tiếc rẻ
    1) Ví dụ: SGK
    BT1 : Tìm các TP tình thái, cảm thán:
    III/Luyện tập:
    2) Ghi nhớ 2 : SGK trang 18
    BT 2 : Hãy xếp những từ ngữ sau đây theo trình tự tăng dần độ tin cậy.
    chắc là
    ,
    dường như
    chắc chắn
    có lẽ
    chắc hẳn
    hình như
    có vẻ như
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    .
    (Chú ý: Những từ ngữ thể hiện cùng một mức độ tin cậy thì xếp ngang hàng nhau)
    dường như / hình như / có vẻ như ? có lẽ ? chắc là ? chắc hẳn ? chắc chắn.
    Tiết 105
    Các thành phần biệt lập
    I/Thành phần tình thái:
    -Không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu;
    -không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
    B/Các thành phần biệt lập:
    2) Ghi nhớ 1 : SGK trang 18
    A/Thế nào là các thành phần biệt lập?
    II/Thành phần cảm thán:
    a) "Ồ" : vui thích
    b) Trời ơi : tiếc rẻ
    1) Ví dụ: SGK
    BT1 : Tìm các TP tình thái, cảm thán:
    III/Luyện tập:
    2) Ghi nhớ 2 : SGK trang 18
    BT 2 : Xếp từ ngữ theo trình tự tăng dần . :
    BT 3 : Hãy cho biết, trong số những từ có thể thay thế cho nhau trong câu sau đây, với từ nào người nói phải chịu trách nhiệm cao nhất về độ tin cậy của sự việc do mình nói ra, với từ nào trách nhiệm thấp nhất. Tại sao
    tác giả Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) lại chọn từ " chắc " ?
    Tiết 105
    BT 3 : Hãy cho biết, trong số những từ có thể thay thế cho nhau trong câu sau đây, với từ nào người nói phải chịu trách nhiệm cao nhất về độ tin cậy của sự việc do mình nói ra, với từ nào trách nhiệm thấp
    nhất. Tại sao tác giả Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) lại chọn từ "chắc" ?
    tác giả chọn chắc ? thái độ, lòng khát khao của nhân vật đối với sự việc sẽ xảy ra.
    Các thành phần biệt lập
    I/Thành phần tình thái:
    -Không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu;
    -không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
    B/Các thành phần biệt lập:
    2) Ghi nhớ 1 : SGK trang 18
    A/Thế nào là thành phàn biệt lập?
    II/Thành phần cảm thán:
    a) "Ồ" : vui thích
    b) Trời ơi : tiếc rẻ
    1) Ví dụ: SGK
    BT1 : Tìm các TP tình thái, cảm thán:
    III/Luyện tập:
    2) Ghi nhớ 2 : SGK trang 18
    BT 2 : Xếp từ ngữ theo trình tự tăng dần . :
    BT 3 : chọn chắc ? thái độ, lòng khát khao .
    Đọc Truyện Kiều của Nguyễn Du, ___________ không ai không thương xót cho số phận của nàng Kiều - một người con gái tài hoa bạc mệnh.
    Có thấu hiểu quãng đời mười lăm năm lưu lạc của nàng thì chúng ta mới thấy hết sự tàn bạo, độc ác của tầng lớp thống trị thời bấy giờ. _______ một xã hội chỉ biết chạy theo đồng tiền, sẵn sàng chà đạp lên nhân phẩm, giá trị con người. _________đại thi hào Nguyễn Du phải đau lòng lắm khi viết ra những nỗi đau,sự bất công trong xã hội mà ông đã sống và chứng kiến.
    Chọn một trong những thành phần cảm thán hay tình thái cho sẵn để điền vào chỗ trống cho phù hợp (chắc chắn, có lẽ, đúng là, chắc hẳn, theo tôi, trời ơi, hỡi ôi ) :
    chắc chắn
    Hỡi ôi,
    Chắc hẳn
    BT 4 : Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, tượng .), trong đoạn văn đó có câu chứa thành phần tình thái hoặc cảm thán .
    Tiết 105
    Tìm các TP tình thái, cảm thán:
    BT1:
    Hướng dẫn về nhà
    - Baøi cuõ :
    + Naém ñöôïc ñaëc ñieåm vaø coâng duïng cuûa caùc thaønh phaàn tình thaùi vaø caûm thaùn trong caâu.
    + Laøm baøi taäp 4 .
    - Chuaån bò baøi môùi :
    Soaïn baøi “Nghò luaän veà moät söï vieäc, hieän töôïng ñôøi soáng”.
    Các thành phần biệt lập
    I/Thành phần tình thái:
    -Không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu;
    -không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
    B/Các thành phần biệt lập:
    2) Ghi nhớ 1 : SGK trang 18
    A/Thế nào là thành phần biệt lập?
    II/Thành phần cảm thán:
    a) "Ồ" : vui thích
    b) Trời ơi : tiếc rẻ
    1) Ví dụ: SGK
    Tâm lý của người nói (vui,buồn,.)
    III/Luyện tập:
    2) Ghi nhớ 2 : SGK trang 18
    BT 3 : chọn chắc ? thái độ, lòng khát khao.
    BT 2 : Xếp từ ngữ theo trình tự tăng dần . :
    TP cảm thán
    Cám ơn Thầy Cô và các em học sinh
     
    Gửi ý kiến