0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
Khớ hidro l� ch?t khớ khụng m�u, khụng mựi, khụng v?, nh? nh?t trong cỏc ch?t khớ, tan r?t ớt trong nu?c.
Trong cỏc d?p l? h?i, em thu?ng th?y cỏc tru?ng th? búng. Nh?ng qu? búng dú cú th? du?c bom b?ng khớ gỡ? Nờu tớnh ch?t v?t lý c?a khớ dú?
+1
Ch?n t? ( c?m t? ) thích h?p cĩ trong
Khung di?n v�o ch? tr?ng trong c�c
c�u sau :
Khớ hidro cú (1)......., ? nhi?t d? thớch h?p hidro khụng nh?ng k?t h?p du?c v?i( 2)........m� cũn cú th? k?t h?p v?i nguyờn t? oxi trong m?t s?(3)...........Cỏc ph?n ?ng n�y d?u( 4)............
t?a nhi?t
tính kh?
don ch?t oxi
oxit kim lo?i
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
+2
Khớ hidro cú nhi?u ?ng d?ng, ch? y?u do
nh?ng tớnh ch?t n�o sau dõy?
A. Tớnh kh?
B. Khi chỏy t?a nhi?u nhi?t
C. Tớnh ch?t r?t nh? (nh? nh?t trong
cỏc ch?t khớ)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
D. C? A, B, C d?u dỳng.
+1
+1
Ch?t n�o sau dõy dựng d? di?u ch? hidro trong phũng thớ nghi?m?

Fe v� NaOH
Zn v� HCl
KClO3
Cu v� HCl
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
+1
Cú m?y cỏch thu khớ hidro ?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
Cú hai cỏch thu khớ hidro : - D?y khụng khớ
- D?y nu?c.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
Cho ph?n ?ng sau:
Fe + 2HCl ? FeCl2 + H2
Hóy cho bi?t ph?n ?ng trờn thu?c lo?i ph?n ?ng n�o sau dõy?
B. Ph?n ?ng húa h?p
C. Ph?n ?ng phõn h?y
D. C? A, B, C d?u sai.
A. Ph?n ?ng th?
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO DĨ AN
TRƯỜNG THCS BÌNH AN
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
GV : TRƯƠNG THỊ QUỲNH MỸ
MÔN HOÁ HỌC
LỚP 8
BÀI 34
BÀI LUYỆN TẬP 6
Th? 7 ng�y 27 thỏng 02 nam 2016
LUYỆN TẬP 6
KI?N TH?C C?N NH? :

BÀI 34
Th? 7 ng�y 27 thỏng 02 nam 2016
NGÔI SAO MAY MẮN
LUYỆN TẬP 6
BÀI 34
Th? 7 ng�y 27 thỏng 02 nam 2016
KI?N TH?C C?N NH? :
II. B�I T?P :
Không làm thay đổi ngọn lửa que đóm
Que đóm bùng cháy
Có ngọn lửa xanh mờ.
Bài 1( Bài 2/SGK/118): Có 3 lọ đựng riêng biệt các khí sau : oxi, không khí và hiđro. Bằng thí nghiệm nào có thể nhận ra chất khí trong mỗi lọ ?
Không khí
Khí oxi
Khí hiđro
Bài 34: BÀI LUYỆN TẬP 6
Dỏp ỏn:
Dựng m?t que dúm dang chỏy cho v�o m?i l?:
+ L? n�o l�m que dúm chỏy v?i ng?n l?a xanh nh?t: Khớ hidro.
+ L? n�o l�m que dúm bựng chỏy: Khớ oxi.
+ L? n�o Khụng l�m thay d?i ng?n l?a c?a que dúm: Khụng khớ.
Bài 1( Bài 2/SGK/118): Có 3 lọ đựng riêng biệt các khí sau : oxi, không khí và hiđro. Bằng thí nghiệm nào có thể nhận ra chất khí trong mỗi lọ.
Nước
Hình 1
Hình 2
Hình 3
QUAN SÁT HÌNH VẼ SAU
Hình vẽ mô tả cách thu khí hiđro trong phòng thí nghiệm là:
A. 1, 2
B. 1, 3
C. 2, 3
D.1, 2, 3
BÀI 2
Bài 34: BÀI LUYỆN TẬP 6
Bài 3:
Hoàn thành các PTHH sau và cho biết chúng thuộc loại phản ứng nào ?
to
to
to
to
2KClO3 → 2 KCl + 3O2
x
x
x
x
to
B�i 4
Kh? 24 gam d?ng(II) oxit( CuO) b?ng khớ hidro. Hóy:
Vi?t PTHH c?a ph?n ?ng.
Tớnh s? gam Cu kim lo?i thu du?c.
Tớnh th? tớch khớ hidro( dktc) c?n dựng.
PTHH: H2 + CuO  Cu + H2O

b. - Theo đề bài ta có :

PTHH: H2 + CuO  Cu + H2O
1 1 1 (mol)
0,3 0,3
Khối lượng Cu được tạo thành :
c. Thể tích khí H2 cần dùng :
to
Bài làm
to


0,3
SO D? TU DUY

Hướng dẫn học tập ở nhà
- Học bài và làm các bài tập trang 118, 119 SGK.
- Xem trước bài 35: Bài thực hành 5.
Cảm ơn quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp.
Chúc các em học giỏi!