Thứ hai
Ngày : 18/2/2013
TNXH
THTV-tiết 1
Thủ công

Hoa ( KNS )
Thực hành tiếng việt tiết 1
Đan nong đôi

Thứ ba
Ngày : 19/2/2013
Ôn toán
Ôn toán
Ôn tiếng việt

Phụ đạo bồi dưỡng toán
Phụ đạo bồi dưỡng toán
Phụ đạo bồi dưỡng tiếng việt

Thứ tư
Ngày : 20/2/2013
THTV-tiết 2
TH- toán tiết 1
VĐVĐ

Thực hành tiếng việt tiết 2
Thực hành toán tiết 1
ôn chữ hoa R

Thứ năm
Ngày : 21/2/2013
Ôn tiếng việt
Ôn tiếng việt
ATGT

Phụ đạo bồi dưỡng tiếng việt
Phụ đạo bồi dưỡng tiếng việt
Kĩ năng đi bộ và qua đường an toàn

Thứ sáu
Ngày : 22/2/2013
Thể dục
THTV- tiết 3
SHTT-GDNGLL


Thực hành tiếng việt tiết 3
Tuần 24 –Hội thi Kế hoạch nhỏ














































Thứ hai , ngày 18 tháng 02 năm 2013
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( TIẾT 1)

* NỘI DUNG:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập.
- Học sinh làm bài tập.

1: Đọc truyện sau: “Tấm thẻ đặc biệt”
- Giáo viên đọc mẫu.
- Học sinh đọc nối tiếp câu.
- Học sinh đọc nhóm.
- Một học sinh đọc cả bài.

2: Chọn câu trả lời đúng:
a) Ca – ru – sô đến ngân hàng lãnh tiền từ một tờ séc .
b) Nhân viên ngân hàng nói chúng với Ca-ru-sô khi ông quên giấy tờ là chúng tôi không thể đưa tiền vì không biết ngài là ai ?
c) Ca-ru-sô nói : “ Tôi có một tấm thẻ khác”, và bắt đầu hát .
d) Kết quả mọi người nhận ngay ra ông qua giọng hát tuyệt vời .
e)Sau đó Nhân viên ngân hàng nói với Ca-ru-sô chúng tôi đã nhận ra ngài . mời ngài vào quầy nhận tiền .

3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm: ( STH)
a) Ca-ru-sô cầm một tờ séc đến ngân hàng lĩnh tiền.
Ca-ru-sô làm gì?
b) Khi bước vào ngân hàng, ông mới nhận ra mình để quên thẻ căn cước ở nhà.
Khi nào ông mới nhận ra mình để quên thẻ căn cước ở nhà ?
- Chấm điểm, nhận xét.
…………………………………………..
Tự nhiên và xã hội : 47
HOA ( KNS )
I/. Yeâu caàu: Giúp HS biết:
Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống của thực vật và ích lợi và ích lợi của hoa đối với đời sống con người .
Kể được tên các bộ phận của hoa .
( Khá – giỏi ) Kể tên một số loài hoa có màu sắc , hương thơm khác nhau.
KNS : Kĩ năng quan sát so sánh để tìm ra sự sự khác nhau về về đặc điểm bên ngoài của một số loài hoa. Tổng hợp phân tích thông tin để biết chức năng và ích lợi và vai trò đối với đời sống thực vật , đời sống con người của các loài hoa.
-Trân trọng yêu quý giữ gìn và bảo tồn và phát triển các loài thực vật có hoa.

II/.Các phương tiện dạy học
-Ba bông hoa thật. (hồng, ly,....)
-Các hình minh hoạ trong SGK.
-Các loại hoa HS sưu tầm.
III/. trình lên

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
-YC các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại những nội dung chuẩn bị của nhóm mình.
-Nhận xét ghi điểm. Nhận xét chung.
3/ Bài mới:
a.khám phá : Trò chơi: Ai thính mũi hơn?
-GV giới thiệu trò chơi, sau đó gọi 2 HS lên bảng chơi trò chơi.
-Bịt mắt HS, lần lượt cho các em ngửi 3 loại hoa và yêu cầu HS đoán xem đó là hoa gì?
-Cho HS nhận xét sau đó đưa ra 3 bông hoa cho HS ngửi lại.
-GV: Hoa thường có màu sắc đẹp và hương thơm. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về các loài hoa. Ghi tựa.


Hoạt động 1: Sự đa dạng về màu sắc, mùi hương, hình dạng của hoa.
-GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm:
+Yêu cầu