Buổi chiều tuần 23
Từ 28 tháng 1 đến 1 tháng 2 năm 2013



Thứ hai
Ngày : 28/01/2013

TNXH
THTV-TIẾT1
THỦ CÔNG


Là cây
Thực hành tiếng việt tiết 1
Đan nong đôi


Thứ ba
Ngày : 29/01/2013

ÔN TOÁN
ÔN TOÁN
ÔN TIẾNG VIỆT


Phụ đạo bồi dưỡng
Phụ đạo bồi dưỡng
Phụ đạo bồi dưỡng


Thứ tư
Ngày : 30/01/2013

THTV-TIẾT2
THT-TIẾT 1
VĐVĐ


Thực hành tiếng việt tiết 2
Thực hành toán tiết 1
Ôn chữ hoa Q ( MT )


Thứ năm
Ngày : 31/01/2013

ÔN TIẾNG VIỆT
ÔN IẾNG VIỆT
ATGT


Phụ đạo bồi dưỡng
Phụ đạo bồi dưỡng
Bài 3 : Biển báo giao thông đường bộ


Thứ sáu
Ngày : 1/02/2013

THTV -TIẾT 3
SHTT – GDNGLL


Thực hành tiếng việt tiết 3
Tuần 23 – HĐ 1 : Sinh hoạt 3/2 thành lập ĐCS VN
















Thứ hai , ngày 28 tháng 01 năm 2013
Tự nhiên xã hội : 45
Lá Cây
MỤC TIÊU: Sau bài học HS có khả năng.
-Biết được cấu tạo bên ngoài của lá cây
-Biết được sự đa dạng về hình dáng , độ lớn và màu sắc của lá cây
-( Khá – giỏi ) biết được quá trình quang hợp của lá cây diễn ra ban ngày dưới ánh sáng mặt trời còn quá trình hô hấp của cây diễn ra suốt ngày .
-Yêu thích về các loài cây cối ra sức bảo vệ chăm sóc cây cối để đời sống thực vật có ích cho cuộc sống con người chúng ta
II. CHUẨN BỊ:
-Các hình trong sách giáo khoa trang 86, 87.
-Phiếu bài tập và một số lá cây.
III. LÊN LỚP:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định
2. Bài cũ: Rễ cây
- GV nhận xét
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi tựa.
* Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
Mục tiêu: Biết mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây.
-Nêu được đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây.
Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo cặp:
-GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3, 4 SGK.
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm quan sát lá cây và trả lời các câu hỏi sau:
+Nói về màu sắc, hình dạng, kích thước của những lá cây quan sát được.
+Hãy chỉ đâu là cuống lá, phiến lá, gân lá của một số lá cây sưu tầm được.
Bước 2: Làm việc cả lớp
-Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.
-Các nhóm khác lắng nghe bổ sung.
Kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, một số ít lá có màu đỏ hoặc vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi chiếc lá thường có cuống lá và phiến lá; trên phiến lá có gân lá.
* Hoạt động 2: Làm việc với vật thật.
Mục tiêu: Phân loại các lá cây sưu tầm được.
Cách tiến hành :
-GV yêu cầu các nhóm quan sát và sắp xếp các lá cây theo từng nhóm có kích thước hình dạng tương tự nhau.
-Các nhóm khác nhận xét chọn nhóm trình bày đẹp có nhiều lá cây.
* 4. Củng cố - Dặn dò:
-GV liện hệ ngắn gọn đến tình hình học tập của HS trong lớp, khen ngợi những HS học chăm, học giỏi biết giúp đỡ các bạn và nhắc nhở, động viên những em học còn kém, chưa chăm.
-GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài: “Khả năng kì diệu của lá cây”

-1 HS lên nêu cây gồm có những loại rễ nào?
-Một HS nêu ích lợi của một số rễ cây?

- 3HS nhắc lại tựa bài.







- 2 HS ngồi cạnh nhau quan sát các hình trang 86, 87 và trả lời theo gợi ý:
-HS các nhóm thảo luận.
-Một số HS lên trình bày kết quả làm việc theo cặp (HS chỉ nói đặc điểm về cách mọc và cấu tạo lá của một cây).











- Đại diện 4 nhóm trình bày kết quả của nhóm mình.
- HS các khác nhận xét hoàn thiện phần trình bày của nhóm.


-Lắng nghe