TUẦN 14
(Từ ngày 17/11 đến ngày 21/11/2014)
Thứ, ngày

Tiết

Môn
PPCT
Tên bài dạy

Hai 17/11

1
2
3
4
5


Chào cờ
Học vần
Học vần
Thể dục
Đạo đức
14
119
120
14
14
Chào cờ đầu tuần
eng- iêng (Tiết 1)
eng- iêng (Tiết 2)

Đi học đều và đúng giờ (Tiết 1) (GDKNS + TKNL)

Ba 18/11
1
2
3
4

Toán
Học vần
Học vần
Hát nhạc
53
121
122
14
Phép trừ trong phạm vi 8
uông- ương (Tiết 1)
uông- ương (Tiết 2)


Tư 19/11
1
2
3
4

Toán
Học vần
Học vần TNXH
54
123
124
14
Luyện tập
ang- anh (Tiết 1)
ang- anh (Tiết 2)
An toàn khi ở nhà
(GDKNS + BVMT-TKNL)


Năm 20/11
1
2
3
4
5
Toán
Học vần
Học vần
Mỹ Thuật Thủ công

55
125
126
14
14
Phép cộng trong phạm vi 9
inh- ênh
inh- ênh

Gấp các đoạn thẳng cách đều

Sáu 21/11
1
2
3
4
5
Toán
Học vần
Học vần
KNS
HĐTT
56
127
128
14
Phép trừ trong phạm vi 9
Ôn tập
Ôn tập
Bài 7: Giữ gìn đôi mắt sáng (Tiết 2)
Sh cuối tuần- HĐ ngoại khóa















Thứ hai, ngày 17 tháng 11 năm 2014
Học vần
Bài 55: eng- iêng (GDBVMT)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc được eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng; từ và câu ứng dụng.
- Viết được eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng.
* GDBVMT:
- Biết được ích lợi của ao, hồ, giếng.
- Có ý thức giữ gìn ao, hồ, giếng để có nguồn nước sạch sẽ hợp vệ sinh.
- Yêu thích giữ gìn vệ sinh ao, hồ, giếng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bộ ghép chữ Học vần.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh

TIẾT 1
I. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 3 HS đọc lại bài cũ. GV nhận xét, ghi điểm cho HS.
- Cho HS viết ung, ưng, bông súng, sừng hươu vào bảng con.
- GV nhận xét, ghi điểm.
II. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Dạy vần:
* Vần eng:
a). Nhận diện vần:
- GV viết bảng vần eng và nói: Đây là vần eng.
b). Phát âm và đánh vần tiếng:
- GV yêu cầu HS phân tích vần eng.


- GV yêu cầu HS ghép vần eng trong bộ học vần.
- GV phát âm mẫu và gọi HS phát âm vần e - ngờ - eng - eng. GV chú ý chỉnh sửa phát âm cho HS.
- GV yêu cầu HS ghép tiếng xẻng.
- GV nhận xét bài ghép của HS và viết bảng tiếng xẻng.
- GV cho HS phân tích tiếng xẻng và đánh vần tiếng xẻng.
- GV đánh vần mẫu xờ - eng – xeng – hỏi – xẻng – xẻng.
- GV đưa tranh rút ra từ khóa lưỡi xẻng. Cho HS ghép từ khóa.
- GV nhận xét bài ghép của HS và viết bảng từ khóa lưỡi xẻng.
- Gọi HS phân tích và đọc từ khóa: lưỡi xẻng.

* Vần iêng: Tiến hành tương tự như dạy vần eng.
- GV cho HS so sánh vần eng và vần iêng:



c). Hướng dẫn viết vần eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng:
- GV hướng dẫn HS viết eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng vào bảng con. GV chú ý HS điểm đặt bút, điểm dừng bút, khoảng cách giữa các âm.




3. Đọc từ ngữ ứng dụng:
- GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng: cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng.
- GV gọi HS đánh vần, đọc trơn cá nhân, lớp.

- GV đọc mẫu, giải thích